CACES debe contribuir al aseguramiento de la calidad de la educación superior

El papel fundamental del CACES es contribuir al aseguramiento de la calidad de las instituciones, programas y carreras, así como a la calidad del aprendizaje de los egresados, graduados y profesionales, mediante la aplicación de procesos continuos de evaluación, acreditación y habilitación profesional. Las funciones del CACES están normadas en los  artículos 173 y 174 […]

CACES realiza visita in situ de las carreras de Derecho en proceso de evaluación

  Del 8 al 26 de noviembre, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- desarrolla la visita in situ a 27 carreras de Derecho que se encuentran en proceso de acreditación; de ellas, dos carreras son en modalidad a distancia y 25 en modalidad presencial y semipresencial. La visita in situ es un espacio […]

CACES explicó sobre el examen para la habilitación profesiona en la Comisión de Educación

La presidenta del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES), Wendy Anzules Falcones, explicó ante la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, sobre el examen para la habilitación profesional. Subrayó que trabajan sobre la base de instrumentos técnicos para la excelencia académica y que al momento se encuentran recibiendo solicitudes […]

Wendy Anzules preside el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior

La Dra. Wendy Anzules Falcones, es la  nueva presidenta del  Consejo  de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES) .La elección se realizó una vez que, Guillermo Lasso, presidente del Ecuador, conforme lo establece el artículo 176 de la Ley Orgánica de Educación Superior, designó a los tres miembros académicos delegados por el […]

CACES pretende que las instituciones educativas sean competitivas a nivel global

El CACES en cumplimiento de sus atribuciones y amparados en el principio de calidad busca el mejoramiento continuo de la cultura de la calidad de la educación superior con el aporte de los actores del sistema de educación superior y con miras a que las instituciones educativas sean competitivas a nivel global En este contexto, […]