El presidente del CEAACES, Guillaume Long, compartió las funciones de la institución con estudiantes y docentes del campus sur de la Universidad Salesiana.
Hasta el 20 de octubre de 2013, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces), realizará una nueva evaluación a las 57 universidades que existen actualmente en Ecuador, así lo confirmó el presidente de este organismo, Guillaume Long.
“Esta valoración institucional nos permitirá categorizar de nuevo a todas las universidades del país”, manifestó este miércoles durante la conferencia dirigida a estudiantes y docentes del campus sur de la Universidad Salesiana en Quito.
Este proceso será parecido al desarrollado por el Ceaaces este año y que dio como resultado el cierre de 14 universidades. Para Guillaume Long esta es una nueva oportunidad para que las entidades educativas puedan mejorar su categoría y pasar de un nivel B a un A, por ejemplo.
La evaluación también incluirá la depuración de las sedes, extensiones, centros de apoyo y otras denominaciones, que suman alrededor de 280, con las que cuentan las universidades en todo el país suramericano, la cual tendrá lugar en los primeros meses del próximo año.
“No estamos en contra de la descentralización de la educación, siempre y cuando esta sea con los mismos estándares de calidad que se proporcionan en las sedes de las universidades”, añadió Guillaume Long.
Otro de los aspectos que el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, evaluará y acreditará (si es el caso) son a todas las carreras del país, que alcanzan 4.000 y esperan reducirlas a 358, gracias a la aplicación de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES).
Para este proceso el Ceaaces utilizará dos herramientas. “El primero será a través de seis expertos (tres ecuatorianos y tres extranjeros), los que evaluarán en su especialidad cada carrera y luego presentarán un informe y el segundo es tomar un examen a todos los estudiantes que aún no estén egresados en cada una de las carreras”, comentó.
En caso de que una carrera no supere la evaluación, los estudiantes tendrán la oportunidad de terminarla dentro del plazo estimado en la misma, sin embargo el Ceaaces prohibirá la matriculación en dicha disciplina hasta cerrarla completamente.
A las acciones que desarrollará esta entidad, que acredita la calidad de la educación superior, en 2013 se suma la habilitación profesional, que tiene que ver con la toma de exámenes a los graduados de carreras de interés público, como salud, derecho, educación e ingenierías problemáticas para la seguridad ciudadana, como mecánica, eléctrica, civil, entre otras, para que puedan ejercer su profesión una vez superada la evaluación.
Guillaume Long cerró su intervención pidiendo la participación activa de los estudiantes en estos inéditos procesos de transformación en la historia de la educación superior de Ecuador. “Ustedes (estudiantes) son los actores más importantes de este crecimiento, por lo que deben comprometerse con la ética y ser sujetos de la calidad que les brindan sus universidades”, dijo.
Foto: Micaela Ayala | ANDES