“El modelo de desarrollo del Buen Vivir ecuatoriano y la perspectiva de integración latinoamericana” tiene el objetivo de formar jóvenes estudiantes, profesionales, dirigentes políticos y de la sociedad civil, sobre el proceso de desarrollo humano alternativo, que está en marcha en el Ecuador y el contexto internacional latinoamericano en que éste se inserta.
Por lo tanto los estudiantes recibirán clases orientadas:
• A la comprensión del contexto político social y económico latinoamericano y sus perspectivas de integración.
• Al conocimiento del proyecto de desarrollo humano y de Buen Vivir implementado en el Ecuador, sus retos, sus alcances, su agenda pendiente.
Por lo que concierne al primer punto, las clases tratarán sobre las actuales perspectivas integracionistas y las nacientes instituciones regionales (ALBA, UNASUR, Banco del Sur, Fondo Monetario del Sur), sin olvidar un previo marco explicativo macroeconómico y político de las condiciones de América Latina, y del Ecuador, en las últimas décadas.
En cuanto al segundo punto, las clases se enfocarán sobre el alcance novedoso de la nueva Constitución ecuatoriana, el Plan Nacional de Desarrollo, la reforma fiscal y todos los ejes clave de impulso al desarrollo del País.
Las clases regulares, serán además acompañadas por salidas de campo, en las que se podrá participar de jornadas recreativas eco-sostenibles, visitas a las comunidades de pequeños productores de la Economía Popular y Solidaria, y visitas a las sedes de las instituciones del Gobierno ecuatoriano.
Requisitos para postular
La Escuela de Verano del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio e Integración: “El modelo de desarrollo del Buen Vivir ecuatoriano y la perspectiva de integración latinoamericana” se dirige a: estudiantes universitarios, jóvenes profesionales, dirigentes políticos, miembros de organizaciones sociales, jóvenes empeñados en voluntariado, pertenecientes a organizaciones no gubernamentales.
El conocimiento del español es fundamental.
Cupos y Criterios de selección
Dado el extraordinario interés que ha sido reservado a La Escuela de Verano y al alto nivel que la escuela quiere mantener, se ha fijado un cupo máximo de 60 participantes (20 ecuatorianos y 40 extranjeros).
Los criterios de selección son:
Conocimientos y experiencias adquiridos por medio de estudios realizados (es requerido un excelente desempeño académico) o experiencias en voluntariados, movimientos sociales o políticos, militancia activa en la sociedad civil.
Conocimiento del idioma español.
Edad (entre 18 y 39 años)
Heterogeneidad entre nacionalidades de procedencia
Cómo postular
Para postular a la Escuela de Verano del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio e Integración “El modelo de desarrollo del Buen Vivir ecuatoriano y la perspectiva de integración latinoamericana”, se solicita llenar el formulario y presentar una carta de motivación describiendo su experiencia (académica y social) y explicitando las razones de su interés en participar en la Escuela. La carta debe tener una extensión máxima de una hoja.
Se evaluará positivamente la presentación de una carta de recomendación de un docente universitario o de un responsable laboral, que presente al candidato a participante de la Escuela de Verano y defina sus méritos académicos y/o sociales y el interés de participación en la Escuela.
Para próximas convocatorias y para mayor información contactarse con: escueladeveranoecuador@gmail.com
Dirección: Av. Amazonas 477 y General Roca, Edificio Río Amazonas, 5to piso, oficina 517; Quito, Ecuador.
EcuadorUniversiatrio.Com
Fuente: MMRREE