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Senescyt publicará el 23 de septiembre carreras y profesiones que ofertan las universidades

El secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, Alejandro Ribadeneira, informó que los bachilleres que rindieron  el test Transformar que se desarrolló el pasado 26 de agosto, en lugar del Examen de Acceso a la Educación Superior, que ha sido eliminado dentro de un proceso de transformación  del modelo de admisión a la formación terciaria , tendrán  el próximo jueves 23 de septiembre la posibilidad de mirar detalladamente cuál es la oferta de cupos, carreras y modalidades en las diferentes IES.
La publicación se hará por medio de las redes sociales de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt). Lo confirmó el secretario Alejandro Ribadeneira.

Los bachilleres que rindieron el Test Transformar y ya cuentan con su calificación podrán postular a un cupo en universidades e institutos técnicos y tecnológicos del país. Pero antes de la postulación tendrán la posibilidad de mirar detalladamente cuál es la oferta de cupos, carreras y modalidades en los diferentes centros educativos, destacó el secretafrio de la Senescyt.

NOTA PARA LA POSTULACIÓN

Según la Senescyt, el  próximo sábado 25 de septiembre del 2021 los bachilleres recibirán la nota completa con la que podrán postular. Esta incluye la nota del test Transformar, más la del bachillerato. En algunos casos tienen un puntaje adicional de acción afirmativa, que es por el cumplimiento de ciertas condiciones, como territorialidad, ruralidad, situación socioeconómica, pertenecer a pueblos y nacionalidades indígenas.

La nota llegará a los correos electrónicos de cada aspirante o también podrán ingresar a la página transformar.senescyt.gob.ec. Allí podrán colocar su usuario y clave.

Transformar no midió conocimientos sino las capacidades cognitivas (atención, percepción, memoria, resolución de problemas y comprensión) que el aspirante a ingresar a la educación superior ha desarrollado a lo largo de su vida.

Este test se enfocó en analizar sus destrezas y habilidades en 4 campos: numérico, verbal, razonamiento lógico y atención y concentración.

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