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Ecuador ratifica el Convenio Regional para el Reconocimiento de Títulos de Educación Superior

Ecuador  se compromete así a promover e incorporar los principios y preceptos recogidos en este Convenio para que el reconocimiento de titulaciones académicas conferidas por otros Estados parte se realice de manera oportuna y justa, favoreciendo oportunidades de movilidad y aprendizaje para todos, incluidos los refugiados y las personas desplazadas
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14 diciembre, 2023

El Gobierno de Ecuador entregó a la UNESCO el instrumento de ratificación del Convenio Regional para el Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe (2019).

Por medio de esta ratificación, Ecuador se compromete a promover e incorporar los principios y preceptos recogidos en este Convenio Regional con miras a que el reconocimiento de titulaciones académicas conferidas por otros Estados parte se realice de manera oportuna y justa, favoreciendo oportunidades de movilidad y aprendizaje para todos, incluidos los refugiados y las personas desplazadas.

La entrega del instrumento de ratificación por parte de Ecuador coincide con el anuncio de la Segunda Sesión del Comité del referido Convenio Regional, a celebrarse en La Habana, Cuba, el próximo 9 de febrero de 2024, en el marco de la Decimocuarta Conferencia Internacional de Educación Superior, Universidad 2024.

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), en su condición de Secretaría del Convenio Regional, invita a todas los Estados de la región latinoamericana y caribeña a firmar este Convenio y, en la oportunidad más pronta posible depositar los instrumentos de ratificación, aceptación, aprobación o adhesión, según proceda.

El Convenio Regional aspira a convertirse en el marco referencial de directrices, recomendaciones y buenas prácticas para la aplicación de este Convenio, teniendo en cuenta las decisiones pertinentes de los Estados parte, con miras a facilitar los procesos de reconocimiento y potenciar la movilidad académica.

“Para 2019, 9 millones de estudiantes cursaban estudios superiores fuera de su país de origen, es decir, un 2,6% de una matrícula de 238 millones de estudiantes en todo el mundo” (IESALC, 2019) 

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