Ecuador debe ir hacia la integralidad del sistema educativo

“Es prioritaria la articulación de las políticas públicas generales y sectoriales con las políticas educativas secundarias y terciarias, de manera de definir paradigmas educativos y organizaciones que orienten la formación profesional en todas las áreas del conocimiento y contribuyan a la armonización de sus conceptos y prácticas, a la redefinición de los perfiles de ingreso […]

Memoria sobre los procesos de integración de las universidades, escuelas politécnicas e instituciones de educación superior del Ecuador

  Por: Ing. Iván Moreno Galárraga. 1 / La organización de un Consejo Nacional de Educación Superior, es un hecho trascendental para nuestro país, representa la concreción de una sumatoria de esfuerzos realizados en diferentes épocas por autoridades, profesores y estudiantes universitarios, que promovieron la integración de las instituciones de educación superior, para planificar, coordinar […]