La SENESCYT reclama a la PUCE cupos para el proceso del SNNA de 2012

René Ramírez, titular de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, dispuso este viernes 3 de agosto que la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, PUCE, defina de forma inmediata una fecha y hora para el examen de exoneración de los 1 304 aspirantes que rindieron el ENES en el mes de mayo, […]

“La EPN cuenta con el 14% de docentes con título de Ph.D”

Así lo señala el ingeniero Alfonso Espinosa Ramón, rector de la Escuela Politécnica Nacional, EPN, en carta dirigida al Dr. Guillaume Long, presidente del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES.

La UTN capacitó a 35 docentes de varias provincias del país

El tema de la capacitación fue “Pedagogía y Didáctica”, y fue facilitado por Adela Subía, psicóloga y profesora de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. El evento se inició el lunes 30 de julio y finalizó el pasado viernes 3 de agosto.

Reglamento del CEAACES estable tres tipos de universidades

El Reglamento Transitorio para la Tipología de Universidades y Escuelas Politécnicas y de los tipos de Carreras o Programas que podrán ofertar cada una de estas instituciones, aprobado por el CEAACES el 19 de junio de 2012 establece tres tipos de universidades en el Ecuador.

De las universidades de educación continua

Según el artículo 4 del Reglamento Transitorio para la Tipología de Universidades y Escuelas Politécnicas y de los tipos de Carreras o Programas que podrán ofertar cada una de estas instituciones, las universidades dedicadas a la educación superior continua son instituciones de educación superior que priorizan la formación y la actualización profesional técnica, humanística y […]

De las universidades orientadas a la docencia

Según el artículo 3 del Reglamento Transitorio para la Tipología de Universidades y Escuelas Politécnicas y de los tipos de Carreras o Programas que podrán ofertar cada una de estas instituciones, las universidades orientadas a la docencia son instituciones de educación superior cuya prioridad es la formación científica, técnica y humanística de profesionales capaces de […]

De las universidades de docencia con investigación

Según el artículo 2 del Reglamento Transitorio para la Tipología de Universidades y Escuelas Politécnicas y de los tipos de Carreras o Programas que podrán ofertar cada una de estas instituciones, las universidades de docencia con investigación son instituciones de educación superior que priorizan la generación de conocimiento para el desarrollo del país, a través […]

El grado académico de Ph.D solo pueden ofertar universidades de docencia con investigación

El artículo 117 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) establece que: “Las instituciones de Educación Superior de carácter universitario o politécnico se clasificarán de acuerdo con el ámbito de las actividades académicas que realicen. Para establecer esta clasificación se tomará en cuenta la distinción entre instituciones de docencia con investigación, instituciones orientadas a […]