El Sistema universitario tiene 2% de profesores con PhD y un 40% con licenciaturas

Así lo afirmó René Ramírez, titular de la SENESCYT y presidente del Consejo de Educación Superior, CES, durante la charla que mantuvo en la ESPOL de la ciudad de Guayaquil con los rectores de las universidades de la Costa, con el propósito de socializar el proyecto de reglamento de escalafón y carrera del docente universitario.

Ecuador necesita mucho más de diez mil profesores con título de Ph.D.

Estadísticas oficiales entregadas por el ex CONESUP señalan que “el número total de docentes con los que cuentan las universidades y escuelas politécnicas públicas, particulares cofinanciadas y autofinanciadas, para el periodo del 1 de enero al 31 de diciembre de 2008, es de 27.737”.

Trabajadores de IES suspendidas recibirán apoyo a través de Red Socio Empleo

El Consejo de Educación Superior, CES, informó que “el Gobierno Nacional, consecuente con su política de atención a grupos prioritarios de ciudadanos ha diseñado un plan de apoyo para ex trabajadores administrativos de Instituciones de Educación Superior, IES, suspendidas definitivamente por el CEAACES para brindarles apoyo en la búsqueda y reinserción laboral”.

22,1 millones de niños y adolescentes en América Latina no están en la escuela

En América Latina y el Caribe hay aproximadamente 117 millones de niños, niñas y adolescentes en edad de asistir a la educación inicial, primaria y secundaria básica. Sin embargo, 6,5 millones de ellos no asisten a la escuela y 15,6 millones concurren a ella arrastrando fracasos y señales de desigualdad expresadas en dos o más […]

SENESCYT realizó taller sobre los saberes ancestrales

“Estamos aquí para hablar de los saberes ancestrales de las comunidades, todos ellos son valiosos y el objetivo de este encuentro es compartirlos entre todos. Hagamos de este encuentro un diálogo de saberes”, precisó Stanford Zent, expositor del ‘Taller de Inducción VICAT Ecuador’, el cual busca medir la Vitalidad del Conocimiento Ambiental Tradicional (VICAT) en […]