Los niños no pueden seguir sin ir a la escuela, afirma UNICEF
Otro año sin escuela sería catastrófico para el bienestar y aprendizaje de los niños. Ecuador, junto con Panamá y Perú, es uno de los pocos países de la región que no ha reabierto las escuelas desde hace casi un año. Los efectos del cierre son devastadores y los niños en mayor situación de vulnerabilidad pagan el precio […]
La Educación es el Camino
Es una campaña comunicacional impulsada por UNICEF, UNESCO y ACNUR, en coordinación con el Ministerio de Educación del Ecuador (MINEDUC), para promover el acceso, la permanencia, el aprendizaje y la promoción educativa como un derecho para todos los niños, niñas y adolescentes que residen en Ecuador, en el contexto de la emergencia por COVID-19. Esta […]
Medicina para esclavos y para libres
Por: Dr. Pedro Reino Garcés Historiador-Cronista Oficial de Ambato “Solo hay que dar consejos a quienes aceptan seguirlos. Si no es menester hacer como los médicos que se marchan cuando los pacientes y los enfermos no quieren escuchar sus prescripciones”, dice Foucault sobre los filósofos griegos en la interpretación de los textos relacionados con las experiencias […]
TOME NOTA
TOME NOTA Foto Wikipedia El capital privado tiende a quedarse concentrado en algunas manos en parte por motivo de competencia entre los capitalistas y en parte porque el desarrollo tecnológico y la división de trabajo, en aumento, estimula la formación de unidades más grandes de producción a costa de las más pequeñas. El resultado […]
Ética y derecho en el control del contenido de los medios
Por: Wilson Zapata Bustamante Director de EcuadorUniversitario.Com Ética y Derecho constituyen las dos únicas Ciencias valorativas de la Información. Lo que equivale a decir que solamente la Ética y el Derecho son capaces de calificar los actos informativos de rectos o torticeros. Una y otro se refieren a actos humanos, desde los actos normativos a […]
Maniqueísmo de los Medios de Comunicación en Colombia
Por: David Rubio Quintero Magister en Estudios Políticos de la Universidad Nacional de Colombia, Politólogo de la Fundación Universidad Jorge Tadeo Lozano. Los años y las transiciones del poder me han demostrado que los medios de comunicación masivos en Colombia son una herramienta más, que con el paso del tiempo no se preocupan por informar […]
Se invita a participar en el 2º Congreso Internacional Innovación Educativa
Este evento académico se realizará vía Online a través de la plataforma del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), desde Ecuador, del 29 de marzo al 2 de abril de 2021. Se invita a presentar ponencias y experiencias en los siguientes ámbitos: Espacios innovadores para el aprendizaje. Aula invertida, Gamificación. Aprendizaje basado […]
Economía basada en el saqueo y la violencia: Ni democracia, ni mercado
La Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina -CES-AL- anuncia la próxima presentación del libro «ECONOMÍA BASADA EN EL SAQUEO Y LA VIOLENCIA: NI DEMOCRACIA, NI MERCADO» de FEDERICO AGUILERA KLINK, Premio Nacional de Economía y Medio Ambiente en 2004 (España) con prólogo de CHEMA TANTE. No es un libro más, simplemente es un […]
Robert Langer, catedrático de ingeniería química en el MIT: “No desarrollen nada por dinero, sino por el impacto que tendrá en la sociedad”
Langer, que cuenta con más de 1.400 patentes, 1.500 artículos científicos y unos 220 premios, entre ellos el Charles Stark Draper –el ‘Nobel’ de los ingenieros–, ayudó a crear la biotecnológica Moderna, que ha desarrollado una vacuna de ARN con la que ya se han comenzado a inmunizar cientos de miles de personas en Occidente. Precisamente, la […]
Oregón promueve un curso entre maestros para «desmantelar el racismo en las matemáticas»
El Departamento de Educación de Oregón (EE.UU.) alentó recientemente a los maestros a inscribirse en un curso de formación destinado a fomentar las «etnomatemáticas» en el que se ofrecen herramientas para «desarrollar una práctica matemática antirracista«. Un boletín enviado por el organismo anima a los profesores de secundaria a apuntarse en un curso titulado ‘Un camino hacia la instrucción […]