Los profesores ecuatorianos Ricardo Fabián Villota y Edison Ramiro Martínez figuran entre los ganadores por prácticas docentes innovadoras en México en el concurso organizado por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) y la Fundación para el Desarrollo Educativo, de la Investigación y Superación Profesional de los Maestros (SINADEP). En el concurso participaron representantes de 18 países de la región con un total de 747 proyectos, que fueron evaluados por 150 expertos acreditados de 12 países, como garantía de un proceso riguroso y confiable.
La ceremonia de premiación se realizó en los salones de la Secretaría de Relaciones Exteriores de México, a la que asistió el docente ganador del primer lugar, Ricardo Villota, quien agradeció al ILCE por tan alta distinción, al tiempo que manifestó “sentirse aún más comprometido con la educación y con el ejercicio de nuevas prácticas docentes que puedan ser aprovechadas de manera efectiva por los niños y jóvenes de Ecuador y de la región”.
El docente de la escuela Juan Bautista Montini Ricardo Fabián Villota, del cantón Quijos, ubicado en la provincia de Napo, se hizo acreedor al primer lugar de los premios a las prácticas docentes innovadoras en Iberoamérica y El Caribe. Villota obtuvo el mencionado reconocimiento con la presentación del proyecto ‘Tres juegos didácticos como estrategia para crear conciencia ecológica en la Unidad Educativa Juan Bautista Montini’. El docente indicó que “su objetivo es incentivar la responsabilidad con la naturaleza y fomentar la conciencia ecológica entre los estudiantes, a través de actividades lúdicas, en donde, además, se revaloriza la cruz sagrada de los incas”.
El otro ganador, Edison Ramiro Martínez Torres, obtuvo una mención honorífica por la presentación de la iniciativa ‘Texto de lecto-escritura para segundo año de Básica: A leer con Pedrito Páramo y Agua Clarita’.
Al concluir el evento, el embajador de Ecuador en México, Leonardo Arízaga, agradeció a los organizadores del concurso y felicitó a Ricardo Fabián Villota y a Edison Ramiro Martínez Torres por sus propuestas que serán difundidas en toda la región. “Honran a la patria con su trabajo y su ejemplo”, expresó.
El Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) tiene como una de sus metas más destacadas la superación profesional de los docentes de la región. La convocatoria a este concurso estuvo orientada a reconocer a los maestros que aplican estrategias didácticas o proyectos en los que introducen recursos innovadores para generar procesos de aprendizaje basados en el descubrimiento, el análisis, la crítica, la creatividad y la obtención de inferencias y conclusiones propias.
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