Las políticas públicas en torno a la lectura fueron uno de los temas más importantes abordados en las charlas gratuitas que se brindan en la XI Feria Internacional del Libro y la Lectura de Quito, debido al positivo impacto social de tales acciones en el desarrollo de una ciudadanía crítica y libre. Mariano Jabonero, secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), se refirió a la lectura como una política pública prioritaria en los gobiernos de la región y destacó que destinar recursos económicos para la formación de lectores desde la primera infancia, es la mejor inversión de un país.

En esta línea, Édgar Allan García, gerente del Plan Nacional del Libro y la Lectura (PNLL), habló sobre las prácticas académicas que han divorciado a los estudiantes de los libros, por asociarlos como castigos durante su formación.

Con el fin de contrarrestar este hecho, el Ministerio de Cultura y Patrimonio, a través del Plan de Libro, está implementando la “mediación de lectura” como política fundamental que busca incentivar y conectar a los ciudadanos con los libros, a través de mediadores que despierten el  interés por los contenidos de los textos y generen hábitos de lectura en la población.

Esta acción ha tenido buenos resultados en Colombia, país vecino que lleva alrededor de ocho años con un Plan de Lectura y Escritura a nivel nacional. “No basta solo con entregar libros ni con tener grandes bibliotecas, es necesario tener mediadores capacitados para acercar, enamorar y seducir a la gente a la lectura, para que así la conviertan en una práctica cotidiana en su vida”, explicó Alejandra Pacheco del Ministerio de Cultura de Colombia.

El fomento de la lectura en las madres embarazadas, la lectura en voz alta de padres a hijos, la formación de clubes de lectura y líderes barriales, son otras de las acciones que está ejecutando el PNLL de Ecuador para incrementar el hábito lector de la población, con contenidos de calidad que generen ciudadanos críticos, analíticos, reflexivos y con memoria social, se destacó.

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