La Universidad Nacional de Educación –UNE- realizó el viernes 26 de abril la etapa final del proyecto “PRIMER CERTAMEN ESTUDIANTIL DE MATEMÁTICAS”, con la participación de 107 estudiantes de la Zona 6 que clasificaron de entre los 1287 estudiantes que participaron en la fase inicial que arrancó hace seis meses.

Esta propuesta que surgió en la UNAE fue planteada a los directivos de las instituciones educativas en coordinación con la Dirección Zonal de Educación y se ha desarrollado gracias al apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Cultura (OEI).

A decir de Marco Vinicio Vásquez Bernal, Coordinador General del evento, esta iniciativa surgió como una forma de evidenciar que la matemática constituye una herramienta amigable para entender el entorno si es que se trabaja de forma colaborativa y cooperativa.

Explica que el Primer certamen de Matemáticas buscó mostrar que el aprendizaje de matemáticas no debe ser un proceso elitista y segregador, más bien puede ser integrador e inclusivo.

El proyecto, agrega, trabaja con grupos heterogéneos de 4 o 5 participantes (construidos alfabéticamente).
Destaca que lo más rescatable del evento es que se ha logrado una coordinación importante entre docentes de la unidades educativas, docentes de la UNAE y funcionarios del Ministerio de Educación.

Comisión Organizadora

La Comisión Organizadora del evento la integran los docentes Geovanny Antonio Gallegos Rodríguez, Henry Enrique Mas, Rubi Nery, José Enrique Martínez Serra, Rosa Troya Vásquez, Abdón Parí Condori, María del Carmen Palacios y la representante de la Dirección Zonal de educación, Magister Adriana Hugo. Con ellos la UNAE e ha planificado y ejecutado cada una de las actividades.

UNAE capacitó a los docentes

Además, en función de los requerimientos que fueron presentándose en el transcurso del concurso, precisa Marco Vinicio Vásquez Bernal, la Universidad Nacional de Educación capacitó a los docentes del sistema educativo.

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