Según lo expuesto en el Seminario internacional Impacto de las mujeres en la ciencia, género y conocimiento, relizado recientemente en las instalaciones del CIESPAL, cada vez son más las mujeres estudiando y ocupando cargos jerárquicos.
Visibilizar la inclusión de las mujeres en la ciencia y su aporte a la construcción de conocimiento fue uno de los objetivos del II seminario internacional Impacto de las mujeres en la ciencia, género y conocimiento.
En el encuentro se analizó la situación de las mujeres en el campo científico y su injerencia en el ámbito académico. También se presentaron casos de éxito y los avances de las políticas públicas con respecto a género, ciencia y tecnología.
Diana Santos, experta en temas de inclusión, género, políticas públicas y migración en educación superior, y actual fucionaria de la SENESCYT, destacó que en el 2018, las universidades y escuelas politécnicas tuvieron 269.859 mujeres estudiando una carrera de tercer nivel; mientras que, los institutos superiores técnicos y tecnológicos contaron con 75.723 matriculadas hasta el 2017.
Santos enfatizó que la inclusión de mujeres en la educación superior también ha llegado al ejercicio de poder, y cada vez son más mujeres estudiando y ocupando cargos jerárquicos.
Las universidades y escuelas politécnicas del país contaron con 11 rectoras y 33 vicerrectoras académicas, en el 2018. Entre tanto, en los institutos superiores tecnológicos la cifra asciende a 19 mujeres rectoras.
El evento realizado en el CIESPAL contó con la presencia de panelistas de México, Argentina, República Dominicana España, Chile, Venezuela y Ecuador.
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