. El acceso a la educación en época preescolar mejora las habilidades sociales y reduce el riesgo de exclusión social de niños, pero no solo eso, sino que puede garantizar su acceso al mundo digital. Los nativos digitales se forman en digital desde muy pronto.

. La formación digital es esencial para el acceso a los trabajos actuales y a las nuevas oportunidades de empleo que surgirán a corto plazo.

. El 93% de los trabajos en Europa se desarrollan con el uso de ordenadores y medios digitales.

. Desde los centros educativos intentan enfocar la formación en mejorar sus competencias y habilidades, más que en el aprendizaje de conceptos, para adaptarse a esta nueva realidad.

. La transformación digital también conlleva una transformación digital en la educación que se hace realidad día a día

. La educación se adapta al ritmo acelerado que marca la transformación digital.

. Las universidades preparan nuevas metodologías aprovechando las innovaciones tecnológicas. Es la llamada transformación digital en la formación.

.En Europa, en Estados Unidos y en el Reino Unido la Universidad se adapta a los nuevos tiempos y a la sociedad actual

. Europa toma como ejemplo las universidades americanas para crear centros más competitivos que sean líderes en la investigación y en nuevas áreas de conocimiento.

. Los estudiantes alcanzan habilidades digitales en todas las áreas de estudio.

. Los actuales estudiantes posiblemente accedan a puestos de trabajo que no existen hoy.

. Desde los centros educativos intentan enfocar la formación en mejorar sus competencias y habilidades, más que en el aprendizaje de conceptos, para adaptarse a esta nueva realidad.

. La personalización del aprendizaje y la formación a medida son las claves para sacar el máximo potencial a los futuros profesionales.

. La frontera entre lo local y lo global ya no existe, por lo que la formación debe adaptarse a sistemas de conexión más complejos y no obviar las situaciones lejanas.

. Alrededor de 800 universidades en el mundo tienen su propia área virtual en la que permiten el acceso a información y material de estudio. Además, cada vez más se promueven los entornos colaborativos para compartir conocimientos.

. Muchas instituciones cuentan con sus propias plataformas para conectar empresas y estudiantes y favorecer el ambiente emprendedor.

. Las empresas exponen que los docentes deben adaptar los programas educativos, y ayudar a los estudiantes a ser más competentes y estar más en contacto con la realidad laboral.

. Internet lanza tal cantidad de información sin contrastar, que cada vez es más necesario formar profesionales que sepan analizar, contrastar y extraer conclusiones de toda la información a la que tienen acceso.

. La educación virtual tiene beneficios reconocidos como acortar distancias, generar relacionamientos y aprendizajes constantes sin las fronteras del tiempo y el espacio, o la posibilidad de experimentar niveles de interacción diferentes a los acostumbrados en la educación presencial.

. La modalidad virtual potencia la equidad en el acceso a la educación superior. Llega a lugares apartados de manera online con programas de calidad para beneficio de comunidades muy apartadas y de quienes necesitan de la educación para el desarrollo de sus territorios, pero no pueden o no quieren desplazarse a las grandes ciudades.

La Universidad Internacional de La Rioja, UNIR, de España, contribuye en Ecuador al desarrollo del programa de educación superior en línea y a distancia, con el aval y reconocimiento de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación ( SENESCYT).

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) es una universidad a distancia privada española de educación online, con sede central en Logroño y presencia en México, Colombia, Ecuador y Perú. “Es la mejor universidad online en lengua castellana”, según un informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo.

El informe “Las Universidades Españolas. Una Perspectiva Autonómica. 2017”, publicado en el 2018 por la Fundación Conocimiento y Desarrollo (Fundación CyD) que preside Ana Patricia Botín indica que UNIR ocupa el primer puesto de universidades online de España.

. La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) nace como solución educativa adaptada a los nuevos tiempos y a la sociedad actual. Su objetivo es acercar la universidad de manera virtual a todos aquellos que quieren acceder a estudios de Educación Superior con calidad europea.

. La Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología ha incluido a UNIR en el listado de universidades extranjeras que puedan registrar sus títulos en el país.

. UNIR es una universidad oficial 100% online, y su modelo pedagógico es único. Está basado en clases virtuales en vivo y en diferido, apoyo constante de un tutor personal, una amplia variedad de recursos didácticos y un sistema de evaluación continua que garantiza un aprendizaje de éxito. Más de 52.000 estudiantes ya se han graduado, y otros 34.000 se preparan en sus aulas virtuales para hacerlo.

. Las clases online en directo son lo más parecido a asistir a una clase presencial. Hay clases programadas todos los días de la semana y se imparten en horario de mañana y de tarde para facilitar la asistencia a todos los estudiantes. Los horarios se envían semanalmente para posibilitar la organización y asistencia.

Las principales ventajas de esta clase son:

• Ver al profesor e interactuar con él y con los compañeros en tiempo real
• Posibilidad de exponer dudas a través del chat para que el profesor las resuelva en directo
• Utilización de la pizarra virtual por parte del profesor para apoyar las explicaciones

En UNIR se pueden cursar 18 grados oficiales y más de 80 programas máster en sus facultades de Educación, Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanidades y Ciencias de la Salud; así como en su Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología, en su Escuela de Idiomas y en su Escuela de Doctorado.

La UNIR tiene, al momento, 1.234 docentes – investigadores, de los cuales el 76% tiene títulos de PhD. Oferta títulos de grado, maestrías y doctorado en ciencias del conocimiento. Existe un tutor personalizado para el seguimiento de las tareas de los estudiantes. La evaluación es continua y los exámenes son presenciales, para lo cual ha suscrito convenios con varias universidades ecuatorianas.

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