De igual forma resaltó Creamer que la lengua universal es el inglés. “Es fundamental que los docentes fortalezcan sus habilidades pedagógicas, la enseñanza del idioma en las cuatro competencias: comprensión escrita, expresión oral, comprensión lectora, comprensión auditiva”, precisó.

La representante Debra Hevia expuso que la Embajada trabaja en conjunto con el Ministerio para mejorar el nivel de inglés en el Ecuador. “El apoyo a los profesores de inglés es la clave para el avance educativo. Celebramos el primer aniversario de la firma de la Carta de Cooperación para crear el programa Ecuador Habla Inglés, en junio 2020 empezamos el programa con más de 200 profesores en Manabí y Santo Domingo de los Tsachilas”, manifestó.

“El programa Ecuador Habla Inglés, auspiciado por el Gobierno de los Estados Unidos, empezó en junio en dos provincias. Ahora está en 13 provincias, con 700 cupos. Nuestra meta es que el programa esté en las 24 provincias del Ecuador”, explicó la Ministra Consejera de Estados Unidos, Debra Hevia.

De junio a noviembre de 2020, se han beneficiado 212 docentes de Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas (correspondientes a la Zona 4).  En el contexto de la pandemia se estableció una metodología 100% virtual que permitió atender las necesidades de formación de los profesores. El programa estuvo dirigido a los docentes de inglés, de contrato o nombramiento que, según los resultados de la evaluación de desempeño del INEVAL, alcanzaron niveles A1, A2 o B1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Magali Ramos, Subsecretaria de Desarrollo Profesional resaltó que el trabajo que se realiza desde el Ministerio en conjunto con la Embajada es muy importante, “Es una prioridad fortalecer la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés, articulamos estrategias para la implementación de políticas”, dijo.

Además, la docente Kleyner Demera mencionó que el programa le ha permitido mejorar sus capacidades y habilidades lingüísticas en inglés. “Los nuevos módulos del Ministerio me ha ayudado a ser mejor profesional con conocimientos indispensables, es una puerta para que los docentes puedan reforzar el idioma”.

El Ministerio de Educación y la Embajada de los Estados Unidos suscribieron el 21 de noviembre de 2019 una Carta de Cooperación Interinstitucional en la cual se estableció la voluntad de apoyar y mejorar la enseñanza del idioma inglés en el Ecuador.

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