
Con motivo del Día de los Derechos Humanos, este seminario web analizará este 10 de diciembre de 2025 las principales conclusiones de un nuevo informe de la UNESCO que ilustra la manera en que seis países —Australia, Canadá, Francia, Irlanda, la República de Corea y Singapur— están poniendo en práctica los derechos al aprendizaje a lo largo de toda la vida mediante medidas innovadoras, como cuentas de aprendizaje personales, vales, subvenciones e incentivos fiscales. A través de una serie de intervenciones dinámicas, también se analizará cómo, al vincular los derechos de formación directamente a las personas en lugar de a los puestos de trabajo, estos mecanismos hacen que la educación sea más portátil, inclusiva y receptiva a los mercados laborales en rápida evolución.
El seminario web incluirá:
- Una presentación experta del nuevo informe de la UNESCO titulado Derechos al aprendizaje a lo largo de toda la vida: del diseño al impacto. Casos de Australia, Canadá, Francia, Irlanda, República de Corea y Singapur, en la que se destacarán las principales lecciones aprendidas de los distintos enfoques nacionales.
- Intervenciones de países que actualmente participan en iniciativas de desarrollo de capacidades del UIL, en las que compartirán sus perspectivas sobre los derechos al aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Este evento está abierto a responsables políticos, profesionales de la educación y todas aquellas personas interesadas en crear sistemas de aprendizaje a lo largo de toda la vida que no dejen a nadie atrás.
Únase a este evento para explorar cómo los derechos al aprendizaje a lo largo de toda la vida pueden pasar de la visión a la acción, garantizando que el aprendizaje se convierta verdaderamente en un derecho para todos, en todas partes.
Hora
10 de diciembre de 2025, de 13:00 a 14:00 (CET)
Inscripción
Programa
13:00 – 13:03 Bienvenida
- Moderadora: Sra. Katie Jones, Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)
13:03 – 13:13 Palabras de apertura
- Sr. Borhene Chakroun, director de la División de Políticas y Sistemas de Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, UNESCO
13:13 – 13:33 Presentación de la nueva publicación y debate – Derechos al aprendizaje a lo largo de toda la vida: del diseño al impacto
- Sr. Michael Fung, director ejecutivo del Instituto para el Futuro de la Educación, Tecnológico de Monterrey. Autor principal
13:33 – 13:43 Miradas desde distintos países
- Sr. Florencio F. Sunico, Jr., director regional CESO III, TESDA Caraga (Región XIII), Filipinas
13:43 – 13:53 Preguntas y respuestas
13:53 – 14:00 Reflexiones finales
- Sr. Raúl Valdés Cotera, Coordinador Jefe del Programa, Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)
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