Las microcredenciales están emergiendo como una herramienta clave para promover el aprendizaje a lo largo de la vida, así como los procesos de actualización y reconversión de competencias en América Latina y el Caribe. A medida que crece su adopción, también se hace más necesario contar con enfoques comunes para su diseño, gestión, aseguramiento de la calidad y reconocimiento.
Con el fin de apoyar a responsables de políticas públicas, instituciones de educación superior y otros actores relevantes, UNESCO IESALC desarrolló el Marco de referencia para las microcredenciales en América Latina y el Caribe, una guía regional elaborada a partir de un amplio proceso de consulta y análisis que proporciona un conjunto de principios rectores para el diseño, gestión y aseguramiento de la calidad.
El Seminario web de lanzamiento del curso «Microcredenciales en América Latina y el Caribe: diseño y calidad» que se realiza el próximo lunes 28 de septiembre de 2026 presentará dicho marco y marcará el lanzamiento oficial del curso abierto Microcredenciales en América Latina y el Caribe: diseño y calidad, una experiencia formativa de 25 horas que traduce los principios del marco en orientaciones prácticas a través de cuatro módulos, estudios de caso regionales y contribuciones de expertos.
EL EVENTO
Seminario web de lanzamiento del curso «Microcredenciales en América Latina y el Caribe: diseño y calidad»
28 de septiembre de 2026 – 10:00hr –11:00hr (Caracas)
Idioma: Español – Inglés
Tipo de evento : Cat VII – Seminario y formación
Modalidad : En línea
Registro en Zoom : https://unesco-org.zoom.us/webinar/register/WN_f8doVEjPRBSadVQHN6pcWA
La inscripción al curso se abrirá oficialmente durante el webinar el 28 de septiembre de 2026. Los módulos comenzarán a publicarse semanalmente a partir del 12 de octubre de 2026.
Objetivos del webinario
- Presentar el Marco de referencia para las microcredenciales en América Latina y el Caribe y el proceso de consulta que dio lugar a su elaboración.
- Dar a conocer el curso Marco de referencia para las microcredenciales en América Latina y el Caribe, sus objetivos, estructura y resultados de aprendizaje esperados.
- Abrir oficialmente las inscripciones al curso para las versiones en español e inglés.
¿A quién está dirigido el curso?
- Responsables de políticas de educación superior.
- Organismos de aseguramiento de la calidad y reconocimiento de credenciales.
- Instituciones y redes de educación superior.
- Proveedores de educación y formación.
- Organizaciones de empleadores y estudiantes.
- Organizaciones que trabajan en educación superior, desarrollo de competencias y aprendizaje a lo largo de la vida.