En el país se construirán hasta el 2016 cuarenta nuevos Institutos Tecnológicos con el objetivo de llegar al 23% de formación técnica en el país, que es un promedio mundial.
Mientras en países como Bélgica, el 50 por ciento de quienes cursan estudios superiores optan por carreras técnicas y tecnológicas, en Ecuador solo uno de cada 10 opta por este tipo de formación; los 9 restantes se inclinan por carreras universitarias, pese a la alta demanda de profesionales en áreas técnicas y tecnológicas que existe en el país.
Esto da cuenta de que en Ecuador existe una marcada preferencia por la formación profesional universitaria (especialmente por carreras tradicionales) y una tendencia a subvalorar la educación técnica y tecnológica. Frente a esta situación, durante el Enlace Ciudadano 293 realizado el sábado 13 de octubre de 2012 en Posorja (Guayas), el Presidente Rafael Correa explicó que el Gobierno Nacional se encuentra diseñando una reorganización de la educación técnica, cuya meta es llegar a un 23 por ciento de formación en 2016, para de esa manera alcanzar el promedio mundial.
El Presidente comentó que había cerca de 300 institutos tecnológicos, de los cuales aproximadamente 30 podrían servir. “El resto era puro membrete”.
Anunció, además, que para el efecto en el 2013 se construirán institutos en Ibarra (especializado en textiles); en Jaramijó (especializado en pesca); en Santo Domingo (especializado en transporte); en Quito (especializado en turismo); en Napo (especializado en biotecnología); en el parque Industrial de Cuenca (especializado en temas industriales); en Loja (especializado en temas de salud); en Otavalo (especializado en textiles).
El Primer Mandatario enfatizó que hasta el 2016 se construirán 40 Institutos Tecnológicos, los mismos que contarán con moderna infraestructura, equipamiento, bibliotecas, espacios verdes, áreas comunales. Los modelos de construcción serán estandarizados y se invertirán siete millones de dólares en cada uno.
El artículo 118 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) contempla los siguientes niveles de formación que imparten las instituciones del sistema de educación superior:
Nivel técnico o tecnológico superior,
b) Tercer nivel
c) Cuarto nivel, de postgrado
Las universidades y escuelas politécnicas podrán otorgar títulos de nivel técnico o tecnológico superior cuando realicen alianzas con los institutos de educación superior o creen para el efecto el respectivo instituto de educación superior, inclusive en el caso establecido en la Disposición Transitoria Vigésima Segunda de la LOES.
Foto: EPN