Según el informe del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES), las Instituciones de Educación Superior (IES) ubicadas en categoría “B” se encuentran muy cerca y por encima del promedio del sistema de educación superior. Al igual que el resto del sistema, en promedio, esta categoría muestra mejor desempeño en los criterios de Organización e Infraestructura.

Dice el CEAACES: «En el indicador formación docente el desempeño de estas instituciones es heterogéneo; algunas instituciones presentan porcentajes adecuados de docentes con PhD o maestría, considerando la realidad nacional, y otras instituciones presentan valores bajos. Es notable el hecho de que algunas instituciones de esta categoría se están esforzando en formar a sus docentes en instituciones de prestigio internacional. Además, las remuneraciones muestran un nivel aceptable en muchas instituciones, existiendo otras que pagan a sus docentes por debajo del promedio global. Cabe recalcar que las IES que presentan un mal desempeño en remuneraciones, son instituciones autofinanciadas».

Investigación

«En cuanto a investigación, la mayoría de instituciones de esta categoría se encuentran por encima del valor de la mediana del sistema. La planificación de la investigación en la mayoría de las instituciones se desarrolla parcialmente y en algunos casos es inexistente; sin embargo, existen instituciones que muestran resultados en publicaciones en revistas indexadas con impacto relativamente alto en el contexto local».

Organización

«En relación al criterio organización, la mayoría de IES en esta categoría muestran un desempeño por encima del 80% en el subcriterio transparencia y dos de ellas muestran un cumplimiento total en todos los indicadores. Doce instituciones están por encima del promedio del desempeño global en proyectos de vinculación, aunque tres instituciones de esta categoría se encuentran en el último quintil de desempeño».

Eficiencia académica

«En cuanto al criterio eficiencia académica, esta categoría presenta un excelente desempeño; incluso mejor que las instituciones Categoría A. Un ejemplo de aquello es que las cuatro instituciones con mejor desempeño pertenecen a este grupo».

Infraestructura

«El desempeño en infraestructura es heterogéneo, mostrando a la mayoría de las IES por encima del promedio del sistema, aunque con algunas instituciones por debajo del mismo. De manera general, las bibliotecas de estas instituciones presentan características medianamente adecuadas para el trabajo de docencia y consulta de los estudiantes; sin embargo, dentro de este grupo existen también universidades con un mal desempeño en este subcriterio.

Las instituciones de categoría B son:

Todos los listados de instituciones se presentan en orden alfabético y no por nivel de desempeño.

1.- Escuela Superior Politécnica del Chimborazo

2.- Pontificia Universidad Católica del Ecuador

3.- Universidad Casa Grande

4.- Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

5.- Universidad Central del Ecuador

6.- Universidad de Cuenca

7.- Universidad del Azuay

8.- Universidad Estatal de Milagro

9.- Universidad Nacional de Loja

10 Universidad Particular Internacional SEK

11 Universidad Politécnica Salesiana

12 Universidad Técnica de Ambato

13 Universidad Técnica del Norte

14 Universidad Técnica Estatal de Quevedo

15 Universidad Técnica Particular de Loja

16 Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil

17 Universidad Tecnológica Equinoccial

18 Universidad Tecnológica Indoamérica

19 Instituto de Altos Estudios Nacionales

Nota: El IAEN (Instituto de Altos Estudios Nacionales) es Universidad de Posgrado.

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