ESPOL fue el escenario para el análisis del Código Orgánico de la Economía Social del Conocimiento

Representantes de varias universidades públicas y privadas del país se reunieron en el Campus de la Escuela Superior Politécnica del Litoral, ESPOL, para analizar el Código Orgánico de la Economía Social del Conocimiento y la Innovación, COESC+i, planteado por la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, Senescyt.

Durante la reunión, los académicos revisaron las recomendaciones planteadas en el taller de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para la Investigación y Posgrados, REDU, que presentó algunas observaciones sobre varios temas contenidos en el Código del Conocimiento: la definición de la investigación transparente y responsable, el sistema nacional de competencias laborales, la gestión de la propiedad intelectual, el valor de uso del conocimiento, el financiamiento para las investigaciones que se generen en las universidades, entre otros.

Además, se realizó un interesante debate sobre posibles reformas al Sistema de Educación Superior que se mencionan en el COESC+i: la definición de la autonomía responsable para la toma de decisiones, tanto en las universidades públicas como en las privadas; el acceso libre del conocimiento, la carrera del profesor e investigador, etc.

Los planteamientos, formulados por los rectores y representantes de las universidades, se presentarán a la Senescyt antes del debate del Código Orgánico de la Economía Social del Conocimiento y la Innovación, que se realizará en la Asamblea Nacional, en abril próximo.

EcuadorUniversitario.Com

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