Por: Dr. Luis Rivadeneira Játiva
Especializado en cardiología. Es decano-fundador de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE) en Quito, Ecuador y Profesor Visitante de la Escuela de Medicina de la Universidad de Nuevo México. Es doctor en Medicina (Ph.D) y especialista en Cardiología. Docente-investigador.
Fundó y coordina el Centro Colaborador Cochrane de Ecuador. Es miembro del Consejo Editorial de la Revista de la Federación Argentina de Cardiología y de Sociedades Científicas internacionales. Autor de varios libros y de más de un centenar de publicaciones científicas. Su pasión y área de trabajo es la implementación de estrategias innovadoras en Educación Médica en América Latina. Colaboró como asesor en el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES), como especialista en el área de Medicina.
Considera que: “la investigación debe ser una política de Estado y que la Universidad ecuatoriana tiene un claro problema de productividad científica, no es una novedad. En los últimos 26 años se publicaron 2.294 artículos (88 por año), según un trabajo de la Universidad de Hawai. Entre 2007-2014 fueron 3.358 las publicaciones indexadas (420 por año). Durante este mismo período se han invertido 9.445 millones de dólares en educación superior (2,2% del PIB), convirtiéndonos en el país de Latinoamérica que más invierte en educación. En esta misma línea, con el programa ‘Prometeo’ se han contratado más de 800 investigadores, que han generado más de 400 proyectos de investigación y alrededor de 600 programas de posgrado en distintas áreas. Estas y otras acciones persiguen crear un entorno académico e intelectual propicio para la investigación”.
Manifiesta también que: “es una paradoja que los empresarios, que son capaces de recolectar millones de dólares en las ‘teletones’, por ejemplo, sean incapaces de financiar la investigación o la educación superior de nuestro país, con similar espíritu filantrópico”.
Por último, considera que: “la deseable transformación estructural hacia un modelo basado en la generación de conocimiento requiere un esfuerzo prioritario y sostenido desde lo público, de recursos económicos y humanos, de una mejora de la gobernanza institucional, así como de un sector privado que apueste de verdad por la investigación y la innovación”.
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