UNESCO invita a participar en el Webinar: Crisis climática y Educación para el Desarrollo Sostenible

La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) invita a participar en el Webinar: Crisis climática y Educación para el Desarrollo Sostenible, que se realizrá el próximo jueves 16 de septiembre, 11.30 h (-3 GMT, Chile).
-Zoom: https://unesco-org.zoom.us/j/94807929853, Código de acceso: 627511.
-Youtube, canal de la OREALC/UNESCO Santiago: https://youtu.be/PVeQYKmXZjw
Esta primera sesión, explora la relación entre medio ambiente y desarrollo desde la evidencia y la mirada crítica al avance de la política pública, para luego situar a la educación como la estrategia clave para encontrar caminos alternativos de desarrollo que contribuyan a mitigar y adaptarnos a la crisis climática, tanto desde el sistema formal (escuelas e instituciones educativas), como del no formal e informal, a través de iniciativas juveniles de largo alcance que promueven la educación para el desarrollo sostenible como un habilitador para la acción incidente.

Objetivos

  • Conocer las principales tensiones, desafíos y oportunidades contextuales desde la actual crisis climática y el compromiso de los gobiernos de la región.
  • Abordar diferentes metodologías y enfoques desde la educación formal, no formal e informal para abordar la EDS y promover el compromiso y la acción climática.
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Webinar 1: Crisis climática y EDS. Serie de webinarios «Juventudes y educación para el desarrollo sostenible (EDS)»
Jueves 16 de septiembre, 11.30 h (-3 GMT, Chile).
Nota conceptual y agenda: https://en.unesco.org/sites/default/files/agenda_webinar_1_crisis_climatica_y_eds_160921.pdf-Zoom: https://unesco-org.zoom.us/j/94807929853, Código de acceso: 627511.
-Youtube, canal de la OREALC/UNESCO Santiago: https://youtu.be/PVeQYKmXZjw

Este evento es organizado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago).

Esta primera sesión, explora la relación entre medio ambiente y desarrollo desde la evidencia y la mirada crítica al avance de la política pública, para luego situar a la educación como la estrategia clave para encontrar caminos alternativos de desarrollo que contribuyan a mitigar y adaptarnos a la crisis climática tanto desde el sistema formal (escuelas e instituciones educativas) como del no formal e informal a través de iniciativas juveniles de largo alcance que promueven la educación para el desarrollo sostenible como un habilitador para la acción incidente.

Objetivos
• Conocer las principales tensiones, desafíos y oportunidades contextuales desde la actual crisis climática y el compromiso de los gobiernos de la región.
• Abordar diferentes metodologías y enfoques desde la educación formal, no formal e informal para abordar la EDS y promover el compromiso y la acción climática.

Esta primera sesión, explora la relación entre medio ambiente y desarrollo desde la evidencia y la mirada crítica al avance de la política pública, para luego situar a la educación como la estrategia clave para encontrar caminos alternativos de desarrollo que contribuyan a mitigar y adaptarnos a la crisis climática, tanto desde el sistema formal (escuelas e instituciones educativas), como del no formal e informal, a través de iniciativas juveniles de largo alcance que promueven la educación para el desarrollo sostenible como un habilitador para la acción incidente.

Objetivos

  • Conocer las principales tensiones, desafíos y oportunidades contextuales desde la actual crisis climática y el compromiso de los gobiernos de la región.
  • Abordar diferentes metodologías y enfoques desde la educación formal, no formal e informal para abordar la EDS y promover el compromiso y la acción climática.

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Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe
(OREALC/UNESCO Santiago)

Contacto de prensa: comunicaciones.santiago@unesco.org

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