El Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL) extiende hasta el 01 de mayo el plazo de presentación de resúmenes de ponecias para el Primer Congreso Internacional de Periodismo: Convergencias Mediáticas y Nueva Narrativa Latinoamericana, que se desarrollará los días 5, 6 y 7 de mayo de 2016, en Quito, en el Auditorio de CIESPAL.
Los interesados en participar como expositores deberán enviar sus resúmenes (congresos@ciespal.org) hasta el 01 de mayo de 2016, en el caso de extranjeros se recomienda hacerlo con antelación para que puedan organizar su viaje en caso de ser aceptadas sus ponencias. Las propuestas de trabajo deberán atender a uno de los siete ejes temáticos que se proponen.
Ejes temáticos
El tema central que conducirá las ponencias será “periodismo, convergencias mediáticas y nueva narrativa latinoamericana”, cuya organización se divide en los siguientes ejes temáticos:
1. El periodismo narrativo en América Latina. Subjetividad y conciencia social. Otras maneras de contar la realidad.
2. Géneros y estilos para otro nuevo periodismo.
3. Prácticas y estrategias del periodismo narrativo. Inmersión, infiltración y otros métodos de acceso a las fuentes
informativas.
4. Los riesgos de la inmersión periodística. Límites éticos y legales.
5. Periodismo y narrativas alterativas.
6. Periodismo transmediático en la era digital. Convergencias tecnológicas e hibridación de géneros.
7. Los retos de la formación y de la investigación en el contexto del periodismo narrativo y transmediático.
1.- El periodismo narrativo en América Latina. Subjetividad y conciencia social. Otras maneras de contar la realidad.
El periodismo narrativo combina la investigación periodística y el esmero formal, cuya fuerza reside en la inmersión, la voz, la exactitud y el simbolismo. De ahí que haya encontrado una salida en canales de distribución alternativos a los medios convencionales, como determinadas revistas, los blogs de autor y los libros. A diferencia del periodismo convencional, la subjetividad se muestra como uno de sus rasgos definitorios, y la conciencia social como la luz que ilumina todo texto narrativo.
2. Géneros y estilos para otro nuevo periodismo.
Tanto el periodismo de inmersión, como el periodismo encubierto o de infiltración y el periodismo gonzo, encuentran en los géneros narrativos, fundamentalmente crónicas, entrevistas y reportajes, el mejor canal de expresión. Pero en el periodismo narrativo estos géneros asumen rasgos diferenciadores y un lenguaje más personal y comprometido.
Entre otros, la pasión, la música de la prosa y la propia capacidad del periodista de sorprenderse ante los hechos.
3. Prácticas y estrategias del periodismo narrativo. Inmersión, infiltración y otros métodos de acceso a las fuentes informativas.
La inmersión es un método de investigación al que el periodista recurre de modo extraordinario, con el objetivo de acceder a informaciones inaccesibles por vías ordinarias. El periodismo de inmersión encuentra a su vez dos variantes: el periodismo encubierto o de infiltración, en el que el profesional esconde su identidad, y el periodismo gonzo, en el que el periodista no solo oculta o puede ocultar su personalidad, si las circunstancias lo requieren, sino que se alza como protagonista principal de los hechos, hasta el punto de que, por momentos, logra condicionarlos y modificarlos con su actitud.
4. Los riesgos de la inmersión periodística. Límites éticos y legales.
Las implicaciones éticas del periodismo de inmersión son más controvertidas aún cuando el periodista se sirve de ayuda instrumental para desarrollar su trabajo, como la fotografía, el micrófono y los dispositivos de grabación de audio, las microcámaras ocultas, las nuevas tecnologías, el vestuario para el seguimiento y las guardias de vigilancia. Aunque no existe unanimidad, la mayor parte de los autores y periodistas recomiendan reservar el uso de cámaras y micrófonos ocultos para casos extremos, como último recurso.
5. Periodismo y narrativas alterativas.
Los circuitos de información y comunicación siempre han sido potenciados por subjetividades que desbordan el modelo de racionalidad universal que rige la morfología cultural de la modernidad occidental. Desde las radios comunitarias que surgieran en la década de los cincuenta en Latinoamérica, hasta hoy, por medio de los procesos de apropiación tecnológica que emergen desde “abajo”, se torna posible mapear una multiplicidad narrativa que da cuenta de la existencia viva de otros territorios e identidades, las que en su conjunto dan cuenta de agendas mediáticas que, por un lado, confrontan los discursos hegemónico, pero que a la vez configuran significaciones alterativas para pensar, desde la pluriversalidad, el diseño de otros mundos posibles.
6. Periodismo transmediático en la era digital. Convergencias tecnológicas e hibridación de géneros.
El periodismo transmediático es una fórmula de comunicación multimedia e hipertextual basada en la transmisión de una pieza periodística a través de distintos medios (imagen, audio, video), respetando las propias normas de expresión de cada uno de ellos. Asimismo, esta modalidad del periodismo busca la participación activa del lector/espectador. El periodismo de narrativas transmediáticas se traslada de la prensa escrita a las webs de los diarios, blogs especializados, videojuegos, cómics o libros. Generalmente, los temas que abordan estos productos narrativos están basados en largas y, a menudo, arriesgadas investigaciones que incluyen profundas documentaciones y, sobre todo, inmersiones en el contexto del acontecimiento.
7. Los retos de la formación y de la investigación en el contexto del periodismo narrativo y transmediático: La formación de comunicadores en Latinoamérica exige una revisión crítica y exhaustiva de los fundamentos éticos, epistémicos y metodológicos que están al uso. Es importante debatir en este eje cuáles son los factores que inciden en la formación de periodistas en la actualidad, por qué la necesidad de revisar y redirigir el proceso formativo, promoviendo una visión de la formación profesional y de la propia investigación académica más acordes con los retos que nos propone la era de las convergencias mediáticas.
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