Fundación Telefónica Movistar Ecuador junto a su programa ProFuturo celebrarán el cierre del primer proceso de capacitación docente en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el próximo viernes 22 de julio a las 16h00 a través de una transmisión en vivo a través del canal de You Tube y la página de Facebook de Fundación Telefónica Movistar Ecuador.
La ceremonia tendrá un conversatorio sobre la importancia del ABP en la nueva educación y contará con las participaciones de Fundación Telefónica Movistar Ecuador, Ministerio de Educación, U-Corp: equipo evaluador, Lab XXI: equipo implementador y un docente quien compartirá su experiencia con la capacitación. Finalizando con la entrega simbólica de certificados a 3 docentes en representación del total de participantes a nivel nacional, quienes también recibirán sus certificados avalados por el Ministerio de Educación en los días siguientes.
La certificación es una acción simbólica que busca reconocer a las y los primeros docentes capacitados en el proyecto y tiene como objetivo reflexionar, así como dar a conocer al público sobre la importancia de la formación y el empoderamiento docente para la inclusión de las metodologías activas en el aula de clase.
Este evento de certificación busca reflexionar sobre los beneficios de la inclusión de las metodologías activas en el aula de clase, así como dar a conocer al público en general sobre el proceso de formación a docentes implementado. De esta forma, esta ceremonia es significativa para los primeros docentes capacitados en la iniciativa por lo que se realizará una entrega simbólica de certificados a los y las docentes que hayan terminado su proceso de capacitación, el cual duró 26 horas e incluyó espacios asincrónicos, encuentros con tutores y webinars para resolver dudas.
Nuevos retos de la educación
La educación ya no es como la conocíamos y los eventos recientes la han cambiado para siempre, suponiendo nuevos retos tanto para los estudiantes como para los docentes que deben adaptarse e innovar día con día para impartir una educación equitativa, inclusiva y de calidad.
En este marco se hace más evidente y necesaria la capacitación de los y las docentes en la adquisición de competencias que les permitan la planificación de proyectos curriculares interdisciplinarios con enfoque ABP (aprendizaje basado en proyectos), que fortalezcan sus conocimientos de metodologías activas y les faciliten la gestión de proyectos con sus estudiantes, atendiendo a la diversidad de contextos y niveles de aprendizaje en un entorno de aprendizaje híbrido. Este enfoque ABP brinda varios beneficios para las y los alumnos que aprenden con este método, entre ellos: desarrollo de autonomía y responsabilidad, aplicación de diversas tareas de gran importancia como la planificación, aprender a pensar y trabajar de manera creativa.
Para este proyecto se planteó un modelo “aprender haciendo” con un grupo piloto de 30 escuelas y más de 250 docentes, que adquieren estas nuevas habilidades, a la par que permitieron realizar un análisis y medición de diferentes factores con la finalidad de que se pueda compartir esta experiencia a otras unidades educativas.
El proyecto de capacitación a docentes en ABP es liderado por Fundación Telefónica Movistar Ecuador, en conjunto con su programa ProFuturo, el cual tiene como propósito transformar la experiencia educativa de niños, niñas y adolescentes de entornos vulnerables de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia, permitiéndoles adquirir las competencias del siglo XXI, a través de un modelo integral que incorpora, de forma interrelacionada, tecnologías, recursos educativos y metodologías de enseñanza-aprendizaje innovadoras. Así también, este proyecto se lleva a cabo de la mano con el Ministerio de Educación, el cual es el ente rector de la educación nacional cuyo objetivo es brindar servicios educativos de calidad a ciudadanos y ciudadanas de todas las nacionalidades y pueblos del país.
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