“Métodos y técnicas de estudio para aprender a pensar y aprender a aprender”
La Universidad Central del Ecuador puso en circulación esta importante obra pedagógica, de la autoría del profesor José Elías Cárdenas, que constituye una guía para alumnos de colegios y universidades.
Enseñar Derecho
Por : Fabián Corral B.
“Catorce razones para implementar el reglamento de escalafón del profesor universitario»
La Universidad Central del Ecuador socializa las “Catorce razones para implementar el reglamento de escalafón del profesor y profesora universitario de la UCE en su fase inicial”.
Primer Encuentro Regional de Profesores de Educación Física se realizará en la UTN
La Universidad Técnica del Norte (Ibarra) a través del Instituto de Educación Física, Deportes y Recreación, organiza el “Primer Encuentro Regional del Norte del Ecuador, de profesores de Educación Física” que se realizará en el auditorio “Agustín Cueva” del Alma Mater, del miércoles 14 al viernes 16 de marzo, con treinta horas de duración.
Nuevos docentes PhD se incorporaron a la UTPL
En los últimos tres meses un total de cinco docentes investigadores obtuvieron su doctorado en universidades de primer nivel de Europa, esto como parte del proceso de formación de cuarto nivel que lleva a cabo la Universidad Técnica Particular de Loja.
El papel de los profesores en el siglo XXI
La Universidad representa un espacio de conjugación del presente y del futuro, de ahí que las instituciones universitarias conduzcan su propia transformación con el propósito de asumir las nuevas condiciones de su quehacer y continuar cumpliendo con las tareas que les han sido encomendadas.
El requisito del título de PhD para ejercer la cátedra está reglamentado
La Décima Quinta Disposición Transitoria del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Superior vigente, establece que “Los actuales profesores titulares principales de las universidades y escuelas politécnicas que no hayan obtenido el grado académico de doctor (PhD) o su equivalente, luego de transcurrido el plazo de siete años establecido en la Ley, perderán […]
Profesores de conservatorios deberán tener título de maestría
La Disposición Transitoria Vigésima Primera del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Superior vigente, señala que “La SENESCYT en coordinación con las autoridades de los conservatorios superiores de institutos superiores de artes, diseñará un proyecto para fomentar la obtención de títulos de tercer nivel para los/las que laboran en estos centros de educación […]
III Ciclo para el Programa de Expertos en Procesos E-learning de la UCE
El Centro de Informática de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador, extiende una invitación a docentes y personal administrativo del Alma Mater, para inscribirse y participar en el III Ciclo del Programa de Expertos en Procesos E-learning, que iniciará el 1 de abril del año en curso.
Universidad Central del Ecuador aprueba Escalafón Docente
El H. Consejo Universitario aprobó con fecha 7 de febrero de 2012 el nuevo Reglamento de Escalafón que beneficia al cuerpo docente del Alma Mater. Será aplicado a partir del próximo semestre.