A partir de este jueves, todas las IES deben participar en el Plan de Contingencia
Dentro del Plan de Contingencia previsto por el Consejo de Educación Superior -CES- en favor de las y los estudiantes de las universidades de categoría “E”, que desde este jueves 12 de abril de 2012 serán suspendidas definitivamente, son deberes y funciones de las instituciones de educación superior receptoras:
Todas las IES deben evaluarse y acreditarse ante el CEAACES hasta octubre de 2013.
En cumplimiento de la Disposición Transitoria Vigésima de la Constitución de la República del Ecuador, en el plazo de cinco años contados a partir de la vigencia de la Carta Magna, todas las universidades y escuelas politécnicas, sus extensiones y modalidades, institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y conservatorios superiores, tanto públicos como particulares, […]
En el 2013 todas las IES deben acreditarse definitivamente
La Vigésima Primera Disposición Transitoria de la Constitución de la República establece que: “En el plazo de cinco años a partir de la entrada en vigencia de esta Constitución, todas las instituciones de educación superior, así como sus carreras, programas y postgrados deberán ser evaluados y acreditados conforme a la ley. En caso de no […]
En octubre las universidades y politécnicas tendrán 60% de sus profesores a tiempo completo
Desde el próximo mes de octubre, las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador deben tener el 60% de sus profesores a tiempo completo. Así lo dispone la Décima Cuarta Disposición Transitoria de la Ley Orgánica de Educación Superior que está vigente en el Ecuador desde el 12 de octubre del 2010.
Seis Reglamentos son fundamentales para el Sistema de Educación Superior
De conformidad con los postulados de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) que está vigente en el Ecuador desde el 12 de octubre del 2010, para concretar la transformación del sistema es necesario contar con seis reglamentos que son fundamentales y que a cotinuación detallamos.
La LOES determina la articulación de carreras y programas pedagógicos
El artículo 139 de la Ley Orgánica de Educación Superior expresa que a fin de establecer integralidad entre el Sistema de Educación Superior y el sistema educativo nacional, los institutos superiores de pedagogía se articularán a la Universidad Nacional de Educación.
Los docentes de universidades y escuelas politécnicas tienen derecho al Período Sabático
De conformidad con el artículo 158 de la Ley Orgánica de Educación Superior que está vigente desde el 12 de octubre de 2010, luego de seis años de labores ininterrumpidas, los profesores o profesoras titulares principales con dedicación a tiempo completo podrán solicitar hasta doce meses de permiso para realizar estudios o trabajos de investigación.
La Ley Orgánica de Educación Superior y el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
El artículo 81 de la LOES señala que el ingreso a las instituciones de educación superior públicas estará regulado a través del Sistema de Nivelación y Admisión, al que se someterán todos los y las estudiantes aspirantes.
Se han cumplido casi todas las fases de la evaluación a las Universidades de categoría «E»
De conformidad con lo que establece la Ley Orgánica de Educación Superior y su Reglamento, el organismo encargado del proceso de evaluación M14, es el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES.
Las universidades del Grupo “E” no podían ofertar nuevos programas académicos
Después de la expedición de la LOES, las universidades y escuelas politécnicas de categoría “E” no podían ofertar nuevos programas académicos. Así lo establece la Disposición Transitoria Tercera de la Ley Orgánica de Educación Superior vigente en el Ecuador desde el 12 de octubre del 2010.