Archivo de la categoría: Estudiantiles

La Senescyt alerta sobre títulos presuntamente falsos ofertados en internet por Institutos Superiorioresres

No hay ninguna descripción de la foto disponible.La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) reitera su compromiso con el acceso a una educación superior gratuita y de calidad en institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes, conservatorios superiores, universidades y escuelas politécnicas públicas en todo el país y alerta  a la ciudadanía sobre presuntos cobros irregulares para el acceso a las instituciones de educación superior.

En el caso de las universidades y escuelas politécnicas, el proceso de admisión es gestionado de manera autónoma, mientras que la Senescyt regula el proceso de admisión en los institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y conservatorios superiores adscritos a esta cartera de Estado.

La Senescyt  recomienda a la ciudadanía verificar en los enlaces oficiales de las entidades de educación superior la siguiente información:

La verificación de la acreditación de las instituciones de educación superior garantiza que su título cumpla con los parámetros establecidos para su registro. El registro nacional no es un trámite realizado por la ciudadanía, sino por cada institución de educación superior nacional, y debe completarse en un plazo máximo de 45 días ante la SENESCYT.

www.EcuadorUniversitario.Com

PUCE y MInisterio de Educación firman convenio para otorgar 150 becas en Portoviejo para el acceso a la ecucación superior

Se firmó un convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí y el Ministerio de Educación, para otorgar 150 becas “San Ignacio a la Igualdad de Oportunidades” a 150 estudiantes talentosos con necesidades económicas del cantón Portoviejo.Las becas, que serán del 100% durante toda la carrera universitaria, tienen como finalidad generar igualdad de oportunidades y democratizar el acceso a la educación superior.

El evento contó con la presencia de la ministra de Educación, Alegría Crespo; el prorrector de la PUCE Sede Manabí, José Luis Cagigal; el coordinador Zonal 4 de Educación, Maximiliano Núñez Tomaselli; directivos y estudiantes.

Claudia Cevallos, rectora de la Unidad Educativa 12 de Marzo, sostuvo: “La educación es, sin duda, una herramienta poderosa que puede transformar vidas y comunidades. Al otorgar estas becas estamos abriendo puertas y creando nuevas oportunidades para aquellos jóvenes que, a pesar de sus dificultades económicas, tienen el deseo y la capacidad de alcanzar grandes logros académicos y profesionales”.

La ministra Alegría Crespo indicó que esta iniciativa fomenta la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior. “Con esta iniciativa, en pocos años decenas de jóvenes manabitas estarán aportando de manera positiva al desarrollo de la comunidad y sus familias, pronto habrá más y mejores profesionales, más trabajo fuerte, técnico y desarrollo sostenible”.

El prorrector de la PUCE, en su intervención destacó: “Hoy nos encontramos aquí no solo para sellar un acuerdo, sino para celebrar un paso importante hacia un futuro más equitativo y accesible para todos. Esta beca nace con el propósito de ofrecer a jóvenes talentosos y comprometidos las herramientas y el apoyo necesario para que puedan alcanzar sus sueños”.

www.EcuadorUniversitario.Com

Presidente Noboa anuncia entrega de 2000 ayudas económicas para estudios universitarios en Santa Elena

 Dos mil estudiantes de instituciones de educación superior públicas y particulares de Santa Elena recibirán ayudas económicas para que continúen con sus estudios. Así lo anunció el presidente de la República, Daniel Noboa Azin, este 5 de julio de 2024, desde la Universidad Península de Santa Elena (UPSE). “Tengo que honrar sus sueños y los míos de que esta provincia salga adelante, de que ustedes tengan una mejor vida y que los jóvenes sientan orgullo de su país y de su Gobierno”aseguró el Mandatario.El programa de Ayudas Económicas para el Fortalecimiento de Tercer Nivel en Santa Elena – 2024 cuenta con una inversión de cerca de USD 1,6 millones de dólares.

Los estudiantes beneficiarios recibirán una única subvención económica de USD 797,69 para un periodo académico del 2024. Los recursos permitirán que las personas que ya estén matriculados o cursando carreras de tercer nivel puedan costear gastos académicos, de alimentación, entre otros; y así dar continuidad a su formación superior.

Los beneficiarios de las subvenciones serán: mujeres sobrevivientes de violencia basada en género; personas con discapacidad permanente; en situación de escasos recursos económicos; personas ecuatorianas retornadas; ciudadanos en condición de vulnerabilidad, y quienes pertenezcan a pueblos y nacionalidades.

Hasta el momento, ya se han entregado las primeras 1.000 subvenciones con este programa en Santa Elena y se continuará adjudicando este beneficio a más jóvenes que aspiran alcanzar su profesionalización. “Hemos apostado por las mujeres y los jóvenes siempre. Y lo seguiremos haciendo porque creo firmemente que ese es el camino hacia el desarrollo, la equidad y el progreso”, acotó el Primer Mandatario.

Para el Jefe de Estado, una de las principales herramientas para el crecimiento personal y profesional de una persona es la educación. Por lo que, al finalizar el evento expresó: “Seguiré luchando todos los días por un país más seguros. Seguiré luchando todos los días de mi vida para que haya más oportunidades para ustedes y que sus hermanos menores y sus hijos logren tener educación y una vida mejor de lo que tuvieron las generaciones pasadas”.

Por su parte, el secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, César Vásquez, aseguró que de esta manera se reducirá los niveles de deserción: “Desde el Gobierno Nacional y desde la Senescyt seguimos resolviendo, con hechos concretos. Nuestro trabajo responde a las necesidades de cada uno de los estudiantes”, anotó.

www.EcuadorUniversitario.Com

 

UNIR realiza en Quito un exitoso Encuentro Internacional Alumni Ecuador 2024

Vista previa de imagen

Más de 1.100 egresados de Ecuador y Latinoamérica celebraron con júbilo el final de sus estudios en el Encuentro Internacional Alumni Ecuador 2024, organizado este viernes 5 de julio  por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) con dos ceremonias, las cuales se prolongarán este sábado con una tercera, donde participarán más de 600 egresados más.

Las ceremonias celebradas en la jornada de este vidernes se desarrollaron una por la mañana (con 503 alumnos de la Facultad de Derecho y de Educación) y otra por la tarde (con 620 alumnos de la Facultad de Empresa y Comunicación), ambas en el Centro de Convenciones Metropolitano de Quito. Los momentos de emoción expresados por los Alumni al recoger sus diplomas como reconocimiento al éxito obtenido, fueron compartidos por familiares y amigos que llenaron al completo el recinto.

Los alumnos que no estuvieron de forma presencial -más de doscientos- pudieron seguir sus ceremonias en modo virtual y descargar digitalmente sus diplomas simbólicos. Gracias a esta retransmisión vía streaming, pudo participar mayor número de público en este día tan especial.

Vista previa de imagen

El Dr. José María Vázquez García-Peñuela, rector de UNIR, trasladó a los egresados su enhorabuena y los animó a “ver la vida como un tiempo del que disponemos para servir, para ayudar a los demás. Desde ese punto de vista se entiende la cualificación académica que acabáis de obtener como una oportunidad de realizar mejor ese ideal”, destacó.

Desarrollo de las ceremonias

La dinámica de las dos ceremonias del Encuentro fue la misma en este día. Las famosas notas de ‘Pompa y circunstancia’ de Edward Elgar anunciaron el inicio del acto y la entrada de la comitiva académica. Encabezada por el rector de UNIR (por la tarde) y el Dr. Rubén González Crespo, vicerrector de Organización y Planificación Académica de UNIR (por la mañana), estuvieron acompañados de 16 académicos más de UNIR y de Ecuador, los cuales posteriormente fueron los encargados de entregar los diplomas a los Alumni.

El himno nacional cantado en pie fue el preámbulo en las inauguraciones. Posteriormente se desarrollaron lecciones magistrales a cargo de algunos académicos, dominadas por un espíritu motivador y aspiracional.

En la de ceremonia matutina, la Dra. Susana Blanco Miguélez, directora de área de Derecho Público de la Facultad de Derecho de UNIR, discurrió acerca del ‘Reconocimiento del otro, Educación y Derecho’. Su exposición partió de la idea de estar en un mundo en estado crítico, que hay que entenderlo para poder mejorarlo; y ofreció algunas pistas de cómo hacerlo a partir de recuperar el hábito de pensar, compartir la reflexión con otros, y pasar a la acción, “que implica libertad y responsabilidades”.

“Como ciudadanos debemos ser conscientes de la necesidad de guiar la acción por la reflexión. Pero por una reflexión real, pausada, sosegada y, necesariamente, compartida y dialógica. Esa reflexión nos moverá a una acción responsable y, seguramente, entonces sí, realmente transformadora”, subrayó la académica.

La voz del Alumni y entrega de diplomas

La exposición de la académica dio paso a la voz de los estudiantes, los auténticos protagonistas del día.

José Paúl Mendoza Villegas en representación de ellos se dirigió a todos los presentes para describir con palabras el sentir de muchos: “Al haber cursado nuestras maestrías en línea, demostramos una capacidad notable para adaptarnos y superar desafíos. Hemos aprendido que la flexibilidad y la resiliencia son esenciales para el éxito. Como seguramente ya lo saben, todo es cuestión de UNIR esfuerzos, UNIR esperanzas, UNIR sueños, UNIR propósitos, UNIR oportunidades. Salgamos orgullosos de decir ¡#YoSoyUNIR!”, exclamó.

El momento más especial para los alumnos llegó con la entrega del diploma, reconocimiento a un recorrido de estudios finalizado con éxito. Ataviados con sus birretes y togas oscuras, becas cruzadas al cuerpo, los estudiantes llamados por su nombre subieron al estrado en grupos de 17, para recibirlo de manos del claustro de profesores, al frente de la mesa presidencial.

Orgullosos mostraron su recompensa en la fotografía protocolaria, al mismo tiempo que muchos de ellos buscaban entre el público la mirada cómplice de sus familiares, para compartir el instante de felicidad con una sonrisa, con un gesto cariñoso, con el pulgar arriba o el signo de la victoria. Acaso, muchos de los egresados pensaron en ese momento que la meta alcanzada no hubiera sido posible sin el apoyo de los seres queridos.

Tramos finales

Tras la entrega de diplomas, el último tramo de la ceremonia se completó con los discursos de las máximas autoridades académicas. En el Encuentro de la mañana, el Dr. Rubén González Crespo, vicerrector de Organización y Planificación Académica de UNIR, señaló algunas claves

“que han sido y seguirán siendo cruciales en sus vidas y carreras: la formación continua, las competencias digitales, el respeto al ser humano y a la familia, y los retos que enfrenta nuestra querida Ecuador”.

Al respecto de todo ello, el vicerrector quiso detenerse en la incidencia tecnológica: “Es necesario encontrar un equilibrio entre el uso de la tecnología y los valores humanos fundamentales. Trabajen, no solo para dar soluciones magistrales a problemas particulares, sino también para dar soluciones a pequeños problemas que pueden cambiar la calidad de vida y en definitiva la vida de multitud de personas”, cerró su intervención.

En el tramo final de la ceremonia se produjeron dos momentos cumbre. El más solemne, la entonación del himno universitario por antonomasia: el Gaudeamus Igitur, que dio por concluido de forma oficial el acto académico.

Luego, el más significativo para los Alumni, el tradicional lanzamiento de birretes al aire. Una explosión de alegría al grito de #YoSoyUNIR, un momento inolvidable que se grabará en la memoria colectiva de los egresados de UNIR durante toda su vida.

Ceremonia vespertina

Vista previa de imagen

Egresados de UNIR pueblan el espacio del Centro de Convenciones Metropolitano de Quito.

Con el mismo entusiasmo, y al hilo de las últimas palabras dejadas en la mañana por el Dr. González Crespo -“recuerden UNIR como lugar de triunfo, de encuentro, de alegría y esfuerzo, donde muchas personas les han acompañado y ayudado”- comenzó la ceremonia de la tarde, con alumnos de la Facultad de Empresa y Comunicación.

En esta ocasión, la lección magistral estuvo a cargo de la Dra. Eva Asensio del Arco, vicedecana de Desarrollo y Organización Docente de la Facultad de Empresa y Comunicación de UNIR. Bajo el título ‘De la RSC a la sostenibilidad corporativa’, empezó su exposición con un repaso cronológico de la evolución de la responsabilidad social corporativa hasta aplicar en la actualidad el concepto de sostenibilidad.

En línea con el ambiente festivo que estaban viviendo los alumnos, la académica expresó palabras motivadoras de éxito en sus futuras carreras: “Queridos graduados, los animo a que lleven consigo un firme compromiso con la ética. Ustedes tienen el poder y la responsabilidad de ser agentes de cambio, de promover prácticas empresariales éticas y sostenibles que beneficien a la sociedad en su conjunto”.

El testimonio del alumno en nombre de sus compañeros volvió a resonar en el Encuentro de la ceremonia vespertina. Mónica Toapaxi, agradeció a profesores y mentores: “Su guía y sabiduría han sido invaluables. Gracias por desafiarnos a pensar críticamente, Nos han preparado para ser líderes, innovadores y agentes de cambio en nuestras respectivas disciplinas”, manifestó.

Secuencias de emoción que se repiten

Por segunda vez en el día, la alegría se desbordó en el momento de la recogida de los diplomas por parte de los Alumni. El ambiente en el rebosante espacio del Centro de Convenciones volvió a llenarse de aplausos y vítores hacia quienes orgullos sostenían en sus manos una acreditación simbólica que cierra una etapa de capacitación y abre una nueva de esperanza hacia el futuro. Para todos los nuevos Alumni, también para los que seguían su ceremonia vía streaming.

El discurso del Dr. José María Vázquez, rector de UNIR, denotaba ese espíritu para afrontar los nuevos horizontes: “Mucho ánimo, pues, con vuestra tarea de servicio a los demás. Vale la pena que consideréis así vuestra vida y vuestra profesión”, concluyó.

Este  sábado 6 de julio se realizará la tercera y última ceremonia con 502 alumnos (y 135 vía streaming) de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología (ESIT), Facultad de Ciencias de la Salud y Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades.

Durante el evento se está llevando a cabo un concurso, del 5 al 8 de julio, para todos los estudiantes asistentes al Encuentro Internacional Alumni Ecuador 2024, al que deben estar registrados en UNIRAlumni. Para poder ganar el premio de un Programa de Movilidad Internacional, deben compartir en sus redes sociales un vídeo de su experiencia, etiquetando a las cuentas de UNIR y usando los hashtags #YoSoyUNIR y #ConcursoUNIR.

SOBRE UNIR

UNIR es una universidad que ofrece una educación superior de calidad a través de las tecnologías más innovadoras, siempre con el estudiante en el centro de su actividad. En España, imparte 55 grados, 136 másteres oficiales, 74 títulos propios y 4 programas de doctorado que tienen como objetivo acercar una educación integral y personalizada a los más de 66.000 estudiantes que trabajan en sus aulas presenciales-virtuales desde 90 naciones, principalmente en España e Hispanoamérica. Su método de enseñanza, adecuado a las demandas del mercado laboral, hace de UNIR una auténtica palanca social que rompe barreras y ayuda a que cada uno, esté donde esté, cumpla sus sueños de formación y de progreso personal y profesional.

www.EcuadorUniversitario.Com

 

Test de orientación vocacional para saber qué estudiar

 

Saber qué estudiar puede ser una decisión compleja y confusa, tanto si se trata de una carrera como de cualquier tipo de posgrado, ya que es una elección que repercutirá para toda la vida.Si bien siempre se puede pedir opinión a amigos o familiares acerca de qué itinerario formativo elegir, también existen soluciones tecnológicas que ayudan a los estudiantes en esta importante elección como son los test vocacionales online.

Claves para elegir qué estudiar

Más allá de los gustos, intereses y habilidades personales —aspectos a tener muy presentes al elegir qué estudios realizar— existen otros datos clave a considerar para elegir la formación ideal. Entre ellos destacan:

  1. Conocerse. Es fundamental autoanalizarse e identificar debilidades, oportunidades y puntos fuertes antes de lanzarse a decir “sí” a una carrera universitaria o posgrado.
  2. Escapar de las tendencias. Elegir individualmente la formación y no caer en la moda de estudiar la carrera que todos eligen es una decisión inteligente.
  3. Recopilar datos sobre la carrera que interesa. Si ya se tienen más o menos en mente los estudios a realizar, es momento de profundizar un poco más en todos los aspectos que incluye esa área. Muchas veces al revisar los planes de estudio se puede cambiar de opinión.
  4. Contabilizar la duración. Las carreras suelen tener una duración estándar pero hay que considerar también si se va a realizar posteriormente una especialización, es decir, si hay intención de estar más años de estudiante o lanzarse al mundo laboral al terminar la carrera.
  5. Preguntar a profesionales. Para tener una visión más cercana de lo que se quiere estudiar, lo mejor es acercarse a algún profesional que se desempeñe en el campo que se quiere aprender y preguntar posibles dudas.
  6. Investigar las salidas laborales. Es cierto que se debe estudiar una carrera o maestría según la vocación, pero también es fundamental tomarse un tiempo para investigar y conocer cuáles son las profesiones con más salidas, mayores oportunidades laborales y mejor salario.
  7. Conocer las universidades. Por último, pero no menos importante, es la elección del centro de estudios. Es básico informarse de las opciones relativas al plan de estudios, claustro docente, formato de las clases, convalidaciones, etc., y elegir instituciones reconocidas y avaladas, como es UNIR Ecuador.

La educación, un amplio campo en el que formarse

La educación es uno de los pilares del progreso de personas y sociedades, siendo necesaria en todos los aspectos del diario vivir para acciones como: obtener mejores ingresos, propiciar la movilidad social, acceder a mejores condiciones culturales, favorecer el avance social e impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación. En definitiva, para enriquecer todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.

Esta materia siempre ha sido fundamental para el desarrollo pero ha adquirido una mayor relevancia en un mundo caracterizado por profundas transformaciones, sociales y digitales.

ecuador 5

Test vocacional para saber qué maestría de Educación estudiar

Una vez dentro del sector de la Educación, la mejor opción para tener más posibilidades a futuro es elegir entre alguna de las múltiples opciones de especialización que existen.

Para tomar una decisión acertada, ponemos a disposición de los futuros estudiantes un test vocacional para facilitar la elección de en qué especializarse.

Descubre el test vocacional para saber qué maestría de Educación estudiar

Este test arranca en una fase inicial para las maestrías en Educación, pero la intención es extenderlo a más titulaciones. Toma como preguntas de partida cuestiones relacionadas con la actividad laboral actual, la formación académica, las aspiraciones personales o las áreas de interés.

En base a ellas y otros temas consultados al estudiante se obtiene el resultado que más se adapta con las maestrías online que ofrece UNIR Ecuador. En este test para saber qué maestría estudiar no hay respuestas buenas ni malas y los mejores resultados saldrán de la sinceridad con las que el interesado responda.

El test desarrollado por UNIR Ecuador es muy sencillo de realizar y solo requiere de una dedicación de aproximadamente 2 minutos. La persona interesada debe ir respondiendo a las diferentes preguntas planteadas eligiendo entre las posibles opciones.

Para saber qué titulación se ajusta mejor con su perfil se le envía un correo personalizado para asesorarlo sobre las diferentes opciones.

Sin duda, son muchos factores a considerar al momento de seleccionar una profesión, por lo que antes de decidirse por una u otra materia de estudio, se deben aprovechar todos los recursos que se encuentran disponibles para tomar la mejor decisión.

www.EcuadorUniversitario.Com

 

 

Universidad Politécnica del Carchi abre la carrera de Medicina Veterinaria

Vista previa de imagen
Afiche promocional de la nueva carrera universitaria
La nueva carrera en Medicina Veterinaria está disponible en la  Universidad Politécnica Estatal  del Carchi para el periodo académico 2024-B, los aspirantes pueden postular luego de rendir el examen de admisión. Los 60 cupos que se apertura son para que el aspirante ingrese al curso de nivelación en el que recibirá los conocimientos básicos relacionados a la malla curricular del programa de grado, por un periodo de tres meses.
Esta nueva carrera ha sido creada en respuesta a la demanda de profesionales e investigadores que promuevan la salud animal, para la producción sustentable y ética de alimentos que garanticen la soberanía alimentaria en la zona 1. La Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) desarrolló el programa de grado en Medicina Veterinaria aprobado por el Consejo de Educación Superior (CES) el 30 de diciembre de 2023, mediante resolución RPC-SE-12-No.032-2023.
Cumpliendo con una formación integral y holística, la carrera Veterinaria se desarrollará en modalidad presencial con una duración de nueve niveles, en este tiempo el estudiante cursará una estructura curricular consolidada que plantea 50 asignaturas distribuidas en: básica, profesional y de integración curricular que deben cumplirse en las distintas actividades de aprendizaje y periodos académicos a cursar.
La nueva carrera universitaria impulsará la investigación educativa interdisciplinaria, aportando a través de este eje de la educación al impulso del desarrollo tanto a nivel local como regional. Su inclusión en la Facultad de Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales responde a las necesidades actuales de la salud animal, así como la promoción de la investigación innovadora en áreas clave para la formación de futuros médicos veterinarios.
Los Médicos Veterinarios pueden aplicar sus conocimientos en un amplio campo laboral, incursionando en la práctica fitozoosanitaria en el ámbito público y privado, en el asesoramiento de procedimientos para la producción y mantenimiento de animales en granjas y fincas, y la innovación en emprendimientos relacionados con la salud animal.
La nueva oferta académica de la UPEC se abre a una amplia rama del campo profesional, permitiendo que los jóvenes tengan disponibles opciones diversas y desconcentradas, que cumplen con altos estándares de calidad educativa de tercer nivel, promoviendo y aportando al desarrollo de la zona de frontera del país.
www.EcuadorUniversitario.Com

Este lunes 1 de julio se inicia el proceso de admisión en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi

Vista previa de imagen

La Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) inicia su proceso de admisión del periodo 2024-B con la etapa de inscripción de los aspirantes del 01 al 31 de julio. Para el segundo semestre del año, la UPEC dispone de 1190 cupos en diferentes modalidades de estudio: presencial, semipresencial y virtual en dieciséis carreras de grado.
En este periodo académico 2024-B se apertura 60 cupos en la nueva carrera Medicina Veterinaria para el curso de nivelación, la carrera se oferta en modalidad presencial con una duración de nueve semestres
Durante esta fase los aspirantes a la educación superior en la Universidad Politécnica del Carchi deben realizar la inscripción en línea en el Sistema de Admisión UPEC, apartado que se encuentra disponible en www.upec.edu.ec. El requisito previo a la inscripción es haber realizado el Registro Nacional en la plataforma de la Senescyt, los aspirantes nacionales deben digitar su cédula de identidad, mientras que los extranjeros el número del pasaporte.
Una vez que el aspirante registre sus datos personales en el Sistema de Admisión UPEC, deberá verificar si la información es correcta y aceptar, la plataforma emitirá un comprobante de inscripción, documento que debe ser impreso como medio de validación para que el aspirante avance a la siguiente fase de evaluación.
De presentar algún inconveniente con la plataforma de la Universidad Politécnica del Carchi, la universidad pone a disposición diferentes canales de comunicación: pueden solicitar asistencia técnica a través del 062 984-435 ext: 1244, redes sociales oficiales de la institución o visitar la Unidad de Admisión y Registro ubicada en el edificio central planta baja del campus universitario.
En este periodo académico 2024-B se apertura 60 cupos en la nueva carrera Medicina Veterinaria para el curso de nivelación, la carrera se oferta en modalidad presencial con una duración de nueve semestres.
La Universidad  Politécnica del Carchi  es una institución de educación superior comprometida con la calidad y excelencia de la educaciónr en el país y le apuesta a la formación de profesionales con perfiles altamente capacitados para cubrir las necesidades del campo laboral.
www.EcuadorUniversitario.Com

La Universidad Politécnica Estatal del Carchi inicia su proceso de admisión del 01 al 31 de julio

Vista previa de imagen
La Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) inicia su proceso de admisión del periodo 2024-B con la etapa de inscripción de los aspirantes del 01 al 31 de julio. Para el segundo semestre del año, la UPEC dispone de 1190 cupos en diferentes modalidades de estudio: presencial, semipresencial y virtual en dieciséis carreras de grado.
En este periodo académico 2024-B se apertura 60 cupos en la nueva carrera Medicina Veterinaria para el curso de nivelación, la carrera se oferta en modalidad presencial con una duración de nueve semestres
Durante esta fase los aspirantes a la educación superior en la Universidad Politécnica del Carchi deben realizar la inscripción en línea en el Sistema de Admisión UPEC, apartado que se encuentra disponible en www.upec.edu.ec. El requisito previo a la inscripción es haber realizado el Registro Nacional en la plataforma de la Senescyt, los aspirantes nacionales deben digitar su cédula de identidad, mientras que los extranjeros el número del pasaporte.
Una vez que el aspirante registre sus datos personales en el Sistema de Admisión UPEC, deberá verificar si la información es correcta y aceptar, la plataforma emitirá un comprobante de inscripción, documento que debe ser impreso como medio de validación para que el aspirante avance a la siguiente fase de evaluación.
De presentar algún inconveniente con la plataforma de la Universidad Politécnica del Carchi, la universidad pone a disposición diferentes canales de comunicación: pueden solicitar asistencia técnica a través del 062 984-435 ext: 1244, redes sociales oficiales de la institución o visitar la Unidad de Admisión y Registro ubicada en el edificio central planta baja del campus universitario.
En este periodo académico 2024-B se apertura 60 cupos en la nueva carrera Medicina Veterinaria para el curso de nivelación, la carrera se oferta en modalidad presencial con una duración de nueve semestres.
La Universidad  Politécnica del Carchi  es una institución de educación superior comprometida con la calidad y excelencia de la educaciónr en el país y le apuesta a la formación de profesionales con perfiles altamente capacitados para cubrir las necesidades del campo laboral.
www.EcuadorUniversitario.Com

Presentan la campaña “La educación superior empieza en tu colegio”

 

 

 

 

Pablo Beltrán, presidente del Consejo de Educación Superior (CES), y Lavinia Valbonesi, primera dama, presentaron en la Unidad Educativa Fiscomisional «Sagrado Corazón» de la ciudad de Esmeraldas la campaña: “La educación superior empieza en tu colegio”, iniciativa de la presidencia del CES que busca motivar a estudiantes de los últimos años de bachillerato a continuar su formación académica de tercer nivel.

El evento, contó con la presencia de más de 600 estudiantes de bachillerato, al que también asistieron rectoras y rectores de unidades educativas y colegios y de instituciones de educación superior (IES) del país.

Lavinia Valbonesi, manifestó que el gobierno nacional trabaja enérgicamente en el desarrollo de oportunidades académicas y profesionales, impulsando importantes decisiones enfocadas en el crecimiento y bienestar de los jóvenes.

En el marco de la jornada se realizó la Feria de Instituciones de Educación Superior, en la que las IES presentaron a los bachilleres su oferta académica e información relevante.

Pablo Beltrán, presidente del CES, mencionó a los estudiantes de bachillerato presentes en el auditorio que en el camino a la excelencia y el éxito “la responsabilidad y el compromiso son fundamentales, como así también es importante buscar soluciones y recursos para trabajar por una buena causa, como en este caso, la educación superior”.

www.EcuadorUniversitario.Com

En la Comisión de Educación analizan la situación de las becas pendientes de pago otorgadas por la Senescyt

Comisión de Educación aborda problemas de becas pendientes de pago

La Comisión de Educación de la Asamblea Nacional  recibió a César Vásquez, titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), para analizar la situación de las becas pendientes de pago otorgadas por la institución.

El funcionario presentó un informe sobre los contratos firmados en administraciones anteriores y el estado actual de las becas. Desde 2007 hasta 2023 se han otorgado 44.447 programas de becas y ayudas económicas, de las cuales 14.879 aún están activas, con estudiantes cursando estudios dentro y fuera del país.

Destacó que en los primeros cinco meses de gestión, en colaboración con el Ministerio de Finanzas, se lograron obtener 18 millones de dólares para saldar deudas pendientes con los becarios, acumuladas por gobiernos anteriores.

El 23 de mayo recibieron información de Finanzas que indicaba que disponían de 14 millones de dólares adicionales para atender a los becarios. Desde esa fecha, se han cancelado pagos a 342 becarios y se prevé que en las próximas dos semanas se cubrirán las necesidades de 4.000 becarios adicionales.

El viceministro de Finanzas, Daniel Falconí, informó sobre el presupuesto total disponible para becas y ayudas económicas, que asciende a 38.3 millones de dólares. Asimismo, explicó cómo se ha gestionado este presupuesto en el transcurso del tiempo.

En la sesión, también se recibió a Katerine Huilca, becaria del bono de desarrollo humano, quien compartió su experiencia sobre la espera prolongada para la liquidación de su beca, lo que le ha impedido continuar su desarrollo académico. Señaló que la falta de cumplimiento de los contratos ha generado endeudamiento y problemas financieros para los becarios y sus familias.

La legisladora Jahiren Noriega criticó la inasistencia del Ministro de Finanzas en las reuniones de la comisión y destacó la importancia de la educación y profesionalización para el desarrollo del país. «Más de 4.000 estudiantes impagos es una problemática heredada, pero la educación debe ser una prioridad en cualquier gobierno,» acotó.

Por su parte, la asambleísta Ana María Raffo subrayó la necesidad de prever y planificar soluciones a estos problemas sociales, y solicitó a la comisión un calendario detallado con fechas y montos de los pagos pendientes.

Cecilia Baltazar expresó su preocupación por los becarios en el exterior, quienes están solos y dependen de becas que no se entregan a tiempo. Instó a la creación de un protocolo para resolver estos problemas de manera oportuna.

Finalmente, la Subsecretaria de Senescyt señaló que, aunque se ha recibido un ingreso económico para implementar nuevos programas de becas, estos fondos no pueden utilizarse para pagar proyectos de inversión ni solventar los pagos pendientes a los becarios. Reiteró la importancia de ejecutar los presupuestos en beneficio de la educación.

www.EcuadorUniversitario.Com