En cumplimiento con el compromiso gubernamental de transformar el Sistema de Educación Superior, la mañana del martes 17 de agosto, de 2021 el presidente de la República, Guillermo Lasso, entregó personalmente -en la Asamblea Nacional- la propuesta de reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) que se centra en tres aspectos fundamentales: garantizar libertad y autonomía, ampliar la oferta académica y mejorar los procesos de admisión.
“¡La realización profesional de nuestros jóvenes debe ser una prioridad del Estado! Esta es una responsabilidad de las instancias administrativas y políticas de Ecuador. Nada es más importante para el futuro que rescatar nuestro Sistema Educativo Superior”, destacó el Mandatario.
Además, detalló lo que significa cada uno de los pilares contemplados en la reforma. Respecto a la libertad indicó que se refiere a la capacidad que cada joven estudiante tendrá para decidir la carrera de su elección. En cuanto a la autonomía, el Jefe de Estado insistió en que: “es esencial que las universidades amplíen sus capacidades de acción, creen más carreras y aprueben nuevos sistemas de aprendizaje”, y puedan adecuar su oferta académica, de acuerdo a la demanda, intereses y necesidades de los entornos empresarial, social, legal y político.
En lo referente a este último punto el Mandatario informó que se ha propuesto “modificar las atribuciones del Consejo de Educación Superior, haciéndolo más eficiente en el registro de carreras y programas de estudio. Con ello lograremos que actúe como un puente que facilite y optimice los procesos”, dijo.
En lo concerniente a la admisión, el presidente Lasso lamentó que: “hoy, el sueño de miles de chicos de llegar a la universidad es truncado por una ley absurda, caduca, discriminatoria y, sobre todo, poco democrática. (…) Este sistema no afecta solo a los jóvenes, ¡sino a todo el país!”. Por ello, señaló que el proyecto presentado promueve que las universidades tengan total apertura de nivelar a sus potenciales alumnos y permitir su acceso, reiterando que: “nos encontramos en un momento crucial. Si no tomamos medidas correctivas urgentes, ponemos en riesgo el futuro de Ecuador. (…) Estoy aquí para concretar un cambio real en las vidas de los jóvenes, comprometido en crear oportunidades para ellos”.
Finalmente, el Mandatario exhortó al Legislativo a analizar con agilidad la iniciativa: “este proyecto de Ley debe tramitarse y aprobarse en forma urgente, sin perjuicio de que luego se hagan reformas más amplias”.
Miguel Rojas Mix, ex profesor de la Universidad de la Sorbona de París, y ex Coordinador prominente de los Centros de Rectores de las Universidades Públicas de América Latina y El Caribe, señala que “es un hecho conocido que hoy día, uno de los temas planetarios de la educación es que, en la medida que las poblaciones se trasladan vertiginosamente del campo a la ciudad la demanda universitaria aumenta en progresión acelerada”.
Miguel Rojas Mix se pregunta ¿Cómo compatibilizar calidad y crecimiento? ¿Cerramos universidades por falta de calidad o nos empeñamos en un trabajo en profundidad de formación de docentes?
“Las opciones –dice- pueden ser variadas de acuerdo a la realidad y la homogeneidad cultural del país. Por otra parte, la universidad, entendida como espacio creativo y libre del pensamiento, no puede subsistir sin autonomía. Un Estado de Derecho no puede correr el riesgo de atentar contra la autonomía universitaria, pues ella es una garantía de la democracia, en la medida que forma en el pensamiento crítico y en la responsabilidad ciudadana”.
“Y lo digo –agrega Miguel Rojas Mix- con el conocimiento de causa de quienes han sufrido la universidad dictatorial. Concebir la universidad como bien público, no significa que sea un bien del cual puede disponer el Estado, significa que es un servicio accesible a todos, en nombre de las garantías individuales, por eso es público”
Gustavo Vega Delgado, uno de los intelectuales más brillantes del Ecuador anota: “El país necesita que a la educación se le considere el eje estratégico nacional, porque es lo único que nos permitirá ganar la guerra contra la pobreza y las inequidades”. Y se compromete con ello.
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