Cuatro doctorados, 8 maestrías de investigación, 36 maestrías profesionales, 7 especializaciones y un posdoctorado conforman la oferta académica que abrió la Universidad Andina Simón Bolívar para este 2024.
Entre los posgrados ofertados están: Gestión de Riesgos de Desastres, Estrategia y Transformación Digital, Gestión para Organizaciones Sostenibles, Derecho de la Economía Digital, Comunicación Política, Comunicación Transmedia, Innovación en Educación, Ecología Política y Alternativas al Desarrollo, Derechos Humanos mención Peritajes, Derechos de la Naturaleza, Administración de Empresas (MBA)…
Estos programas cuentan con una renovada propuesta académica, que reflejan el permanente trabajo de actualización de esta casa de estudios. En este nuevo modelo –explica la directora general académica Eddy De la Guerra- los doctorados son la piedra angular de la oferta académica.
Uno de los principales cambios es la consolidación de tres modalidades de programas. Están los presenciales, en los cuales un margen de asignaturas se impartirá en línea, para garantizar que las personas puedan desplazarse de otras provincias o países para estar en el campus. Esto, especialmente en las maestrías de investigación, porque los estudiantes tendrán un trimestre presencial en el campus, con el acceso a becas completas.
Los programas semipresenciales son aquellos en que la presencialidad es menor. Gran parte del plan de estudios se realiza en línea, a través de encuentros sincrónicos en plataformas de video conferencias y en el entorno virtual de aprendizaje.
Asimismo, están los programas cien por ciento en línea, con contenido sincrónico, tutorías y actividades en aulas virtuales. Sin embargo, resalta De la Guerra, existe una particularidad: “no queremos que la comunidad de estudiantes se gradúe sin conocer nuestro maravilloso campus, así que en los programas en línea también organizaremos un conjunto de actividades presenciales”.
Con estas opciones, la Universidad Andina recibe a profesionales que buscan fortalecer su formación de posgrado con un enfoque de pensamiento crítico, en las nueve áreas académicas: Ambiente y Sustentabilidad; Salud; Estudios Sociales y Globales; Letras y Estudios Culturales; Historia, Comunicación, Educación, Gestión y Derecho.
Para una experiencia completa, la Universidad ofrece a sus estudiantes una residencia con instalaciones modernas y equipadas para el estudio y el descanso. Asimismo, el Centro de Información y Biblioteca, con uno de los fondos más completos de país en ciencias sociales y humanidades. El campus cuenta con espacios para socializar y para actividades de esparcimiento, como sus cafeterías, áreas verdes y el centro deportivo.
Para la Universidad Andina es importante que sus estudiantes sean partícipes de actividades que fortalezcan su comunidad, porque concibe a sus estudiantes como un ser integral. Por ello, se organizan campeonatos de algunas disciplinas deportivas. También están abiertos espacios como los clubes de senderismo, teatro, o el coro universitario.
Así, esta casa de posgrado gradúa más de 1.000 estudiantes anualmente, ofreciéndoles una experiencia para siempre, desde la excelencia académica.
El nuevo sistema de ExMasters permite un desarrollo profesional sin la necesidad de interrumpir el crecimiento laboral o tener que dejar el trabajo.
Con el fin de adaptarse a los desafíos actuales y satisfacer las necesidades de los líderes de la región, INCAE Business School lanza los ExMasters, maestrías especializadas en un formato flexible y modular.
Este sistema permite que los ejecutivos puedan avanzar en su carrera profesional, sin dejar de trabajar, pues los contenidos se ofrecen en modalidad híbrida.
“Además, están diseñadas para elegir cuándo y por dónde comenzar el viaje educativo”, explicó el profesor Michele Quintano, Decano de Programas Académicos de INCAE.
De esta manera, si la persona busca enfocar su aprendizaje en un campo específico, podrá optar por un posgrado durante ocho meses, pero si está decidida a desarrollar una perspectiva global en su área de negocio, el camino sería completar la maestría. Para ellos, se tiene la alternativa de cursar los módulos de posgrado y General Management por 12 meses en total y obtener un grado de máster.
Durante el proceso de admisión, los estudiantes recibirán asesoría personalizada para que puedan tomar la decisión que más se ajuste a su proyección de carrera.
Las maestrías especializadas que se están lanzando este año son: ExMaster in Finance, ExMaster in Business Analytics y ExMaster in Marketing and Sales, cuyos programas han sido renovados y adaptados a los nuevos desafíos del mundo empresarial, mantenimiento el sello de calidad de INCAE.
Gracias a colaboraciones con universidades de diferentes continentes, las maestrías de INCAE también se pueden complementar con módulos internacionales. Esto brinda una visión mucho más universal y permite experimentar un networking de alto impacto, con participantes de diversidad de nacionalidades y empresarios de clase mundial.
La Escuela Superior Politécnica del Litoral -ESPOL- cuenta con un nuevo doctorado en su oferta académica de postgrado. El Consejo de Educación Superior (CES), entregó la resolución de aprobación del Doctorado en Ingeniería, que marca un hito en la historia politécnica.
Después de un proceso de cuatro años, tiempo que incluyó idear el programa, presentación, acompañamiento y trámite con el CES, la ESPOL ofertará su nuevo doctorado, que comprenderá 12 líneas de investigación.
En este programa están involucradas las facultades de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP), Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar (FIMCM), Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT), Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC) y la de Ciencias Naturales y Matemáticas (FCNM).
Cecilia Paredes, rectora de la ESPOL, recibió el documento de aprobación por parte de Ángela Calderón, presidenta de la Comisión de Doctorados del CES. En su intervención, la rectora detalló las dificultades y satisfacciones que surgieron a lo largo del proceso.
“Esto significa, internamente, un trabajo difícil de llevar. Unir la voluntad de cinco facultades no es fácil y generar áreas de investigación multidisciplinarias tampoco, pero será un impacto grande para nuestra institución y felicito a todos por este logro histórico institucional”, dijo.
Con este nuevo doctorado, inédito en el país, se espera abrir las puertas de la investigación para profesionales. El programa tendrá una duración de tres años y medio, según se detalló en la reunión.
Por su parte, Ángela Calderón felicitó la constancia del trabajo de la ESPOL durante todo el proceso de aprobación y ponderó la apertura que hubo por parte de las autoridades politécnicas en cada una de las reuniones de revisión.
“Nos complace entregar esta resolución, requerimos que la oferta académica en el país se nutra, más que nada en esta área de la ingeniería, que no existía. Nosotros como CES y la población en general se enriquece con estas propuestas”, dijo Ángela Calderón.
Ángel Ramírez, actual decano de Investigación, fue uno de los precursores de la iniciativa desde su gestión como decano de la FIMCP en conjunto con Jorge Silva, profesor de la misma unidad. En su intervención agradeció a todas las personas involucradas en el largo proceso de aprobación y destacó el esfuerzo de cada uno para lograr el objetivo.
“Es un hito no solo para la ESPOL, sino que servirá para todo el sistema educativo, hay pocos doctorados en ingeniería, pese a que es un área trascendental en un país como el nuestro. Estamos aportando al ecosistema universitario de investigación”, destacó Ángel Ramírez.
Este es el cuarto doctorado vigente con el que cuenta la ESPOL, se suma al Doctorado en Ciencias Computacionales, Doctorado en Biociencias Aplicadas y al Doctorado en Ingeniería Eléctrica.
Detalles del nuevo doctorado
El programa cuenta con un cuerpo docente altamente calificado, con experiencia nacional e internacional en investigación e innovación; y dispone de una infraestructura adecuada, con laboratorios equipados con tecnología de punta y acceso a redes académicas y científicas.
Su objetivo es formar investigadores en distintas áreas relacionadas al campo amplio de ingeniería, industria y construcción, empleando herramientas avanzadas para la búsqueda de soluciones contemporáneas que converjan en la transformación de la matriz energética y productiva de Ecuador.
Datos específicos del nuevo doctorado
Tipo de Doctorado: Semiestructurado
Campo Amplio: Ingeniería, industria y construcción
Campo Específico: Ingenierías y profesiones afines
La Universidad Andina Simón Bolívar -UASB- abrió su convocatoria para que jóvenes profesionales continúen su proceso de formación en posgrado, enriqueciendo sus conocimientos y sus capacidades para proponer alternativas y nuevas formas de trabajo, en su desempeño laboral, académico y profesional.
La UASB oferta 54 programas de posgrado en varios campos de estudio y trabajo: desde la salud, la educación, la comunicación, el medioambiente. También desde el derecho, los estudios sociales, el ámbito empresarial, y desde la historia y la cultura.
La variada oferta académica incluye Doctorados, Maestrías de Investigación, Maestrías Profesionales y Especializaciones, de las nueve áreas académicas: Ambiente y Sustentabilidad; Comunicación; Derecho; Educación; Estudios Sociales y Globales; Gestión; Historia; Letras y Estudios Culturales, y Salud.
Este año, para celebrar los 30 años de aniversario de creación en Ecuador, esta casa de estudios otorgará un bono estudiantil de 100 dólares, para ser utilizado en la matrícula 2022.
Según sus autoridades, todo está a punto para recibir a una nueva cohorte en esta casa de estudios. Las inscripciones en línea están abiertas hasta el 24 de junio, y las clases se iniciarán en octubre.
Las clases serán en modalidad no presencial, en la mayoría de los programas, salvo los doctorados y ciertas maestrías internacionales, que tendrán clases presenciales.
Los programas de posgrado se caracterizan por propuestas académicas enfocadas en un análisis profundo con pensamiento crítico, poniendo especial atención al contexto regional andino, y su relación con el entorno mundial.
Los posgrados buscan además apuntar a los debates actuales, tanto en la región como en el plano global para repensar nuevos caminos en cada área de conocimiento.
El proceso de postulación para la oferta académica de posgrados está abierto hasta el 19 de julio del 2022, presentando la documentación requerida en la página web institucional: https://www.yachaytech.edu.ec/oferta-maestrias/
La oferta académica de posgrados de la Universidad Yachay Tech está enfocada en maestrías de investigación y profesionalizantes que se detallan a continuación:
Programa de Maestría
Resolución Consejo de Educación Superior
Periodo Académico
Maestría en Física Aplicada mención Nanotecnología
RPC-SO-09-No.152-2022
4
Maestría en Física con mención en Física Fundamental
RPC-SO-11-No.179-2022
4
Maestría en Biología Sintética
RPC-SO-25-No.574-2020
4
Maestría en Ciencias de la Computación
RPC-SO-01-No.030-2021
4
Maestría en Inteligencia Artificial
RPC-SO-01-No.030-2021
3
Maestría en Ciencias Químicas con mención en Química Médica
RPC-SO-02-No.056-2021
4
Maestría en Ciencias Químicas con mención en Ciencia e Ingeniería de los Materiales
RPC-SO-02-No.056-2021
4
Maestría en Ciencias Químicas con mención en Química Teórica y Computacional
RPC-SO-19-No.514-2021
4
“Luego de cumplir con un proceso de verificación y aprobación por parte del Consejo de Educación Superior CES, anunciamos el inicio de nuestros programas de maestrías enfocados en investigación, ciencia y tecnología al servicio de la comunidad académica para que puedan formarse en nuestra casa de estudios”, expresó Diego Pérez D. Ed.D., rector de la Universidad Yachay Tech
Destacó que como parte de su compromiso con la ciencia, tecnología e innovación, la universidad cuenta con laboratorios de última tecnología, siendo uno de los centros de educación superior mejor equipados del país para el desarrollo de investigación científica, experimentos, prácticas y trabajos de carácter tecnológico, además de contar con una planta docente enfocada en investigación y con títulos de PhD.
Los laboratorios de Yachay Tech, enfatizó el rector, tienen infraestructura y equipamiento con equipos únicos en el país como el XPS, VSM, Equipo de Conductividad Cuántica y Nanotomógrafo Bruker. Así como equipos de alta gama entre los que destacan: Real Time PCR, Nanotomógrafo Bruker, Microscopio Electrónico de Barrido PHENOM PRO X, UV / VIS / NIR Perkin Elmer Lambda 1050, Sputtering (Sistema de Deposición Catódica), entre otros; que están al servicio de investigadores, docentes y estudiantes, para el desarrollo de investigaciones que permitan obtener resultados a ser publicados en revistas científicas de alto impacto.
Con estas acciones la Universidad Yachay Tech demuestra su compromiso y esfuerzo en formar a profesionales del país para la obtención de su título de cuarto nivel, concluyó.
Estudiar un posgrado permite una mayor especialización y más oportunidades de encontrar trabajo; las opciones aumentan si se trata de unas de las maestrías más demandadas y con futuro en Ecuador. Los estudiantes de maestría reciben una formación más especializada en un campo concreto. Por eso, actualmente es habitual que los estudiantes al finalizar la carrera universitaria opten por conseguir un título de cuarto nivel ya que con él pueden:
Avanzar en su carrera académica.
Profundizar sus conocimientos en áreas especializadas.
Obtener un mayor reconocimiento profesional.
Mejorar la empleabilidad.
Perfeccionar sus técnicas y habilidades.
Elegir qué maestría estudiar puede llegar a ser un tanto complicado pero existen ciertas claves que pueden guiar en esta decisión, como por ejemplo tener claro sus objetivos, conocer los planes de estudios, verificar que sean maestrías certificadas por la SENESCYT, la tasa de inserción laboral, puestos en los que desempeñarse, retribuciones salariales, etc.
Además de la modalidad presencial está la online –como la que ofrece UNIR en todas sus maestrías en Ecuador– la cual permite estudiar y trabajar al mismo tiempo, formarse sin tener que desplazarse a otro lugar (lo que supone un ahorro económico) y se adapta a los horarios y necesidades de cada alumno.
Según la UNiversidad Internacional de la Rioja -UNIR- , las maestrías con más demanda y futuro en Ecuador son:
1. Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
La Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales es la primera maestría oficial con una orientación en la Neuroeducación aplicada a las TICs, con una visión innovadora de la educación que permite identificar los principales efectos que tienen las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de aprendizaje. Además de los conocimientos y competencias que se adquieren durante la formación, es la única maestría oficial que permite calificarse en Google for Education.
2. Maestría en Seguridad y Salud Ocupacional
La Maestría en Seguridad y Salud Ocupacional capacita al estudiante como técnico superior en PRL; adicional a eso obtendrá el Certificado de Auditor Interno ISO 45001:2018 de TÜV Rheinland. En concreto, se habilita en tres especialidades: seguridad en el trabajo, ergonomía y psicología aplicada e higiene industrial. Su plan de estudios tiene un enfoque multidisciplinar y una orientación muy práctica para formar perfiles con una creciente demanda entre las empresas.
3. Maestría en Sistemas Integrados de Gestión
La Maestría en Sistemas Integrados de Gestión es la única que permite trabajar la coordinación, ejecución y valoración de los sistemas de gestión de calidad, medioambiente, seguridad y salud en el trabajo y RSC, y califica como técnico superior de PRL. Además, el estudiante recibe cuatro certificaciones de auditor interno de TÜV Rheinland, una entidad de certificación a nivel internacional.
4. MBA (Master of Business Administration)
El programa de MBA de Dirección de Empresas es la opción perfecta para aquellas personas que desean obtener mayor experiencia en el sector empresarial. El MBA es uno de los títulos más reconocidos a nivel internacional y abre un gran abanico de oportunidades gerenciales, además de constituir un catalizador para el éxito de los emprendedores.
La Maestría en Administración de Empresas permite tener una visión más general de lo que es gestionar una empresa a través de la toma de decisiones que beneficie a todas las áreas. También se fortalecerá el conocimiento práctico de las áreas funcionales de las organizaciones y el desarrollo de nuevas competencias y habilidades de liderazgo.
5. Maestría en Derechos Humanos
Un área con gran demanda laboral en Ecuador. El principal objetivo de la Maestría en Derechos Humanos es la transformación social a través de la solución de problemas afines a la defensa de los derechos, recibiendo una formación que permitirá desarrollarse en escenarios tanto en el ámbito nacional como internacional y en sintonía con las nuevas demandas de la sociedad como la transformación digital.
6. Maestría en Cooperación Internacional al Desarrollo
En la Maestría en Cooperación Internacional al Desarrollo el estudiante recibirá conocimientos que le permitirá reforzar y descubrir nuevas habilidades y competencias demandadas por el mercado laboral para poder lograr ocupar puestos en gestión y liderazgo en el ámbito de intervención y cooperación internacional al desarrollo tanto en el sector público o privado.
7. Maestría en Dirección y Gestión Sanitaria
La COVID-19 también puso a prueba los sistemas de salud de todo el planeta e hizo que fuesen requeridos —más que nunca— los expertos en la planificación y administración de centros sanitarios, por lo que la Maestría en Gestión Sanitaria rápidamente se ha colocado entre los postgrados más demandados por las empresas del ramo.
Esta especialidad prepara a sus graduados para ofrecer una atención sanitaria racional, equitativa y eficiente con la que estar preparados para enfrentar las contingencias sanitarias venideras, por lo que es una de las maestrías del futuro.
8. Maestría en Neuropsicología y Educación
La pandemia de la COVID-19 llegó para cambiar al mundo y demostró lo importante que es conocer el funcionamiento del cerebro –relacionado con los procesos del aprendizaje– para mejorar la educación entre las nuevas generaciones.
Por ello, la Maestría en Neuropsicología se ha ubicado entre aquellas que más demandan las instituciones educativas, ya que han visto que aplicar la neurociencia en todas las etapas del desarrollo es una solución de futuro.
9. Maestría en Prevención de Riesgos Laborales (PRL)
En Ecuador, el Ministerio del Trabajo pide a las empresas cumplir con una gran cantidad de obligaciones, derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales, por lo que se buscan especialistas que puedan implementar hábitos de trabajo seguro, mejorar la productividad empresarial con una visión preventiva y eliminar o disminuir entre sus empleados las lesiones y daños a la salud provocados por y en el trabajo.
En ese sentido, las personas que cuenten con una Maestría en Seguridad y Salud Ocupacional estarán a la vanguardia y tendrán un perfil más atractivo para los reclutadores.
10. Maestría en Pedagogía Musical
Parte del éxito en una carrera musical viene derivada de la habilidad para transmitir conocimientos. Por ello, una Maestría en Pedagogía Musical debe incluirse en este listado de maestrías con más futuro, ya que abre a sus graduados las puertas para enseñar en espacios como conservatorios, escuelas y otros centros educativos; lugares donde es imprescindible contar con habilidades docentes, así como recursos psicológicos y musicoterapéuticos con los que obtener los mejores resultados.
11. Maestría en Marketing Digital
De acuerdo con la Superintendencia de Bancos de Ecuador —que contempla todas las transacciones digitales que se registran en el país— derivado de la pandemia hubo un crecimiento de más de 19 millones en términos de transacciones digitales.
En base a estos datos, las empresas están cada vez más dispuestas a apostar a este campo y para ello es fundamental contar con personas que tengan conocimientos en mercadotecnia, comercio electrónico y publicidad digital. Es decir, candidatos con una Maestría en Marketing Digital.
12. Maestría en Inteligencia Artificial
Una lista de las maestrías con más futuro y demanda laboral en Ecuador estaría incompleta sin la Maestría en Inteligencia Artificial, ya que los conocimientos que esta especialidad proporciona colocan a sus graduados a la vanguardia en un campo destinado a crear aquellos dispositivos digitales —cada vez más intuitivos— que la sociedad demanda.
13. Maestría en Dirección y Gestión de Recursos Humanos
El mercado laboral está saturado de personas que buscan empleo, por ese motivo las empresas que quieren ser más competitivas deben reclutar a los mejores, ya que su éxito depende, en gran medida, de contar con una plantilla laboral con talento.
El tener especialistas en recursos humanos es fundamental en el mundo actual y ofrece excelentes oportunidades a quienes estudian una Maestría en Gestión del talento Humano.
14. Maestría en Ciberseguridad
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha vuelto imprescindible para el crecimiento de las empresas, pero estas deben estar preparadas para enfrentar posibles ciberataques y amenazas en sistemas operativos, redes, software de aplicación, sistemas web y bases de datos. Esto hace que un verdadero experto en seguridad informática sea ampliamente demandado, por lo que la Maestría en Ciberseguridad se ubica entre las maestrías con más futuro.
Conocer cuáles son las maestrías con mayor demanda y futuro es clave antes de tomar una decisión.
Tanto los títulos propios como los oficiales sirven para mejorar el currículum, por eso es decisivo conocer las diferencias entre ambas para tomar una decisión de futuro acertada.
Al momento de plantearse dar el paso de estudiar una titulación universitaria es importante saber elegir no solo entre el amplio universo de ofertas académicas existentes sino también entre los distintos tipos de títulos. Así, mientras que en el sistema europeo se diferencia entre títulos oficiales y propios, en Ecuador la diferencia está entre títulos que registra o no la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT). Todo esto con el fin de determinar cuál modelo se adapta mejor a los objetivos que se quieren conseguir.
Actualmente, la oferta académica que ofrecen las universidades es muy amplia; sin embargo, no todos los títulos a los que se puede aspirar son iguales. En este sentido, lo primero que se debe tener claro es la definición de ambas modalidades:
Títulos propios: estudios diseñados por los centros universitarios y avalados por el prestigio de los mismos.
Títulos oficiales: formación que cuenta con la validación de la universidad que los otorga y a su vez con el reconocimiento del órgano educativo del país.
Características y diferencias entre títulos propios y oficiales
No cabe duda que tanto un máster oficial como un título propio permiten obtener una preparación académica de alto nivel con la que hacer frente a los retos profesionales que se presentan en el camino, pero hay que tener claro que ambos poseen características que los diferencian y que deben tomarse en consideración.
Así, las principales diferencias entre un título propio y un máster oficial son:
Los estudios oficiales suelen tener una mayor carga teórica, por ser estudios que conducen a doctorados; por su parte los propios suelen estar más enfocados a las demandas actuales del mercado y tienen un carácter eminentemente práctico.
En el caso de los títulos oficiales, los mismos están regulados por el máximo órgano académico del país; por su parte, los estudios propios son creados y regulados por las propias universidades o escuelas que los imparten.
En el caso de Ecuador, los títulos propios no se registran en la Senescyt mientras que los oficiales, sí.
El tiempo de duración y créditos: en el caso de los títulos oficiales suele ser un año y 60 créditos, mientras que en los propios es menor.
Otra característica particular es la forma de acceso. Para acceder a los másteres oficiales se debe contar con un grado universitario o equivalente; mientras que para los propios, en muchos casos, basta con tener experiencia profesional previa.
Máster propio vs. máster oficial: pros y contras
Además de conocer las diferencias entre ambas titulaciones se hace fundamental repasar los pros y contras que presenta cada una de estas titulaciones. En este sentido, dentro de los pros destacan:
Títulos propios
Pros
Al ser creados por las propias escuelas de negocios o universidades no tienen que someterse a procesos de evaluación complejos, lo que les da mayor flexibilidad para adaptarse a lo que demanda el mercado laboral.
Los profesores, en su mayoría, son profesionales expertos del sector.
Están más orientados al desarrollo de competencias profesionales para el mundo laboral.
Suelen estar mejor valorados en el mercado sobre todo por empresas privadas, algunas instituciones y para profesiones independientes.
Contras
No dan acceso a estudios de doctorado.
No son válidos si lo que se busca es trabajar en el sector público, mediante acceso vía oposición.
La matrícula suele ser algo más elevada que en los másteres oficiales, ya que las tasas las fijan las universidades o escuelas de negocios.
Títulos oficiales
Pros
El coste de estas titulaciones suele ser menor y se puede optar a becas gubernamentales.
Cuentan con el aval de la universidad que los expide y el reconocimiento del Estado.
Dan acceso a estudios de doctorado.
Aunque ambos tipos de máster están reconocidos en el mercado de trabajo, el máster oficial es el requerido para las profesiones reguladas.
Contras
Son sometidos a la evaluación de los órganos competentes que determinan que cumplen unos estándares y criterios, lo que suele demorar la salida al mercado de los mismos.
El perfil de algunos docentes es más académico ya que no están en contacto directo con el mercado laboral.
Reconocimiento de estudios en Ecuador
Además de por su propia naturaleza, la cual ya se ha citado, no existe una gran diferencia entre ambas titulaciones, por lo que tanto un título oficial como uno propio sirven para obtener una formación especializada y multidisciplinar.
Eso sí, para homologar los títulos extranjeros en Ecuador es necesario seguir ciertos pasos, que varían según la universidad de procedencia.
En el caso de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR); una universidad online extranjera reconocida en Ecuador, la misma está reconocida por la SENESCYT, lo que le permite el registro automático de los títulos, y su validez en este país.
Así, la amplia oferta de títulos de UNIR Ecuador se reconocerán automáticamente, teniendo el alumno únicamente que adjuntar ante la SENESCYT:
Cédula o pasaporte vigente.
Certificado supletorio provisional.
Declaración juramentada realizada ante notario.
Certificado académico personal.
Declaración juramentada expedido por una notaría.
A pesar de que tanto los títulos propios como los oficiales son válidos para desempeñarse profesionalmente y poseen características que les otorgan valor y calidad, se debe prestar atención a sus diferencias, antes de elegir cuál cursar. Eso sí, no cabe duda que al final lo que primará a la hora de una posible contratación será el prestigio del programa y las habilidades que le haya aportado al alumno.
Estudiar un posgrado permite una mayor especialización y más oportunidades de encontrar trabajo; las opciones aumentan si se trata de una de las maestrías más demandadas en la actualidad.
Es importante conocer cuáles son las maestrías más demandadas en Ecuador al momento de decidir cuál estudiar. Este tipo de formación es una de las mejores opciones para especializarse en ciertas áreas de interés, adquirir y fortalecer nuevos conocimientos y contar con habilidades en un mundo laboral que cambia constantemente. Para poder acceder a ellas es indispensable contar con un título universitario.
Hoy en día existen múltiples alternativas a la hora de elegir una maestría y continuar con la formación universitaria de una persona. Además de la modalidad presencial está la modalidad a distancia, la cual permite estudiar y trabajar al mismo tiempo, en la que los costos son más bajos y se adapta a los horarios y necesidades de cada alumno.
7 de las maestrías más demandadas en Ecuador
Elegir qué maestría estudiar puede llegar a ser un tanto complicado pero existen ciertas claves que pueden guiar en esta decisión, como por ejemplo tener claro los objetivos, conocer los planes de estudios, verificar que sean maestrías certificadas por SENESCYT, sus salidas laborales, etc.
En los últimos años hay maestrías que han tenido una gran demanda por los ecuatorianos, entre ellas:
Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
La Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales es la primera maestría oficial con una orientación en la Neuroeducación aplicada a las TICs, con una visión innovadora de la educación que permite identificar los principales efectos que tienen las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de aprendizaje. Además de los conocimientos y competencias que se adquieren durante la formación, es la única maestría oficial que permite calificarse en Google for Education.
Maestría en Seguridad y Salud Ocupacional
La Maestría en Seguridad y Salud Ocupacional capacita al estudiante como técnico superior en PRL; adicional a eso obtendrá el Certificado de Auditor Interno ISO 45001:2018 de TÜV Rheinland. En concreto, habilita en tres especialidades: seguridad en el trabajo, ergonomía y psicología aplicada e higiene industrial. Su plan de estudios tiene un enfoque multidisciplinar y una orientación muy práctica para formar perfiles con una creciente demanda entre las empresas.
Maestría en Sistemas Integrados de Gestión
La Maestría en Sistemas Integrados de Gestión es la única que permite trabajar la coordinación, ejecución y valoración de los sistemas de gestión de calidad, medioambiente, seguridad y salud en el trabajo y RSC, y califica como técnico superior de PRL. Además, el estudiante recibe cuatro certificaciones de auditor interno de TÜV Rheinland, una entidad de certificación a nivel internacional.
Maestría en Dirección y Administración de Empresas
La Maestría en Administración de Empresas permite tener una visión más general de lo que es gestionar una empresa a través de la toma de decisiones que beneficie a todas las áreas. También se fortalecerá el conocimiento práctico de las áreas funcionales de las organizaciones y el desarrollo de nuevas competencias y habilidades de liderazgo.
Maestría en Derechos Humanos
Un área con gran demanda laboral en Ecuador. El principal objetivo de la Maestría en Derechos Humanos es la transformación social a través de la solución de problemas afines a la defensa de los derechos, recibiendo una formación que permitirá desarrollarse en escenarios tanto en el ámbito nacional como internacional.
Maestría en Cooperación Internacional al Desarrollo
En la Maestría en Cooperación Internacional al Desarrollo el estudiante recibirá conocimientos que le permitirá reforzar y descubrir nuevas habilidades y competencias demandadas por el mercado laboral para poder lograr ocupar puestos en gestión y liderazgo en el ámbito de intervención y cooperación internacional al desarrollo tanto en el sector público o privado.
Maestría en Dirección y Gestión Sanitaria
La Maestría en Gestión Sanitaria habilita al profesional para conocer los modelos y sistemas sanitarios, diseñar modelos de gestión sanitaria en hospitales, interpretar indicadores de servicios sanitarios y más a través de una formación con un enfoque práctico.
Estas maestrías complementan la formación de una persona al dotarla de una mayor especialización y competencias en aquellas áreas con más demanda laboral en Ecuador. Conoce todas las maestrías online que te ofrece UNIR y completa tu perfil profesional con una formación que se adapta a tu ritmo y particularidades.
La pandemia ocasionada por la COVID-19 dejó al descubierto varias falencias en los sistemas de salud a nivel mundial. En Ecuador, por ejemplo, una de ellas ha sido la falta de epidemiólogos que contribuyan al adecuado manejo de la crisis sanitaria, manifiesta el especialista en la rama y director de la Maestría en Epidemiología de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNiversiudad de Cuenca, Carlos Abambari.
“Los comités de operaciones de emergencias de todo el país deberían estar guiados principalmente por el criterio epidemiológico”, enfatiza Abambari. Para comprender la importancia del rol que desempeñan, recalca que estos profesionales no solo analizan datos, lo más importante es que están en la capacidad de proponer estrategias de control y prevención, siendo los sistemas de vigilancia la herramienta más eficaz y necesaria para frenar los contagios.
El profesional señala que, por la coyuntura de la pandemia se está hablando de epidemiología, cuando esto debería ser una constante; puntualiza que lo fundamental de esta ciencia radica en su potencial para mejorar la calidad de vida de las personas, al estudiar y detectar problemas de salud de distinta índole, no solo las enfermedades trasmisibles; conocer las causas que las producen y poder modificarlas para encontrar soluciones.
La COVID-19 ha puesto sobre la mesa la necesidad de que Ecuador cuente con más epidemiólogos para continuar enfrentando la crisis, siendo conscientes que las desigualdades sociales en el país son profundas. “No es lo mismo responder a la enfermedad en una zona rural que en una urbana”, precisa Abambari.
Como aporte y con la responsabilidad de contribuir al desarrollo social, la Universidad de Cuenca cuenta con una Maestría en Epidemiología dirigida por Carlos Abambari, y para el mes de septiembre tienen previsto iniciar la segunda cohorte destinada a los profesionales de áreas vinculadas con la salud humana (médicos o doctores en Medicina y Cirugía, odontólogos, licenciados en enfermería, en tecnología médica, nutricionistas, psicólogos, obstetras) y en áreas de las ciencias sociales, registrados en la SENESCYT.
La propuesta de la maestría está vinculada al conocimiento y los saberes, a la pertinencia, aprendizaje e interculturalidad; una formación integral que apunta a los aspectos ya señalados, con alto grado de investigación pensando en otorgar las herramientas para que los maestrantes desarrollen proyectos de intervención orientados a prevenir, corregir, erradicar o eliminar problemas de salud de las diferentes poblaciones del país.
El programa de estudio comprende 24 meses. El costo de la matrícula es de 7 400 dólares. Los aspirantes que sean declarados ganadores deberán presentar la documentación completa, notariada en su totalidad, junto con el certificado de suficiencia en inglés nivel A2, conferido o avalado por la Universidad de Cuenca.
Para los interesados en contar con esta especialidad se ha dispuesto del siguiente mail para mayor información postmedi@ucuenca.edu.ec.
FLACSO ofrece un conjunto de proyectos docentes en temas contemporáneos necesarios para el desarrollo del Ecuador y del resto de países andinos. Su propósito es mantener estándares de excelencia en la enseñanza de posgrado y vincular a la Sede en la discusión y procesamiento de los temas urgentes del Ecuador y la región andina. Para los/as estudiantes, el programa abre importantes desarrollos profesionales tanto en el campo académico como investigativo.
Descripción
La Maestría forma profesionales que se especializan en el conocimiento de una disciplina o temática específica de las Ciencias Sociales. Asimismo, forma profesionales con capacidad para aplicar sus conocimientos para el logro de objetivos concretos. La Maestría tiene una duración de 24 meses: el primer año corresponde a clases de tipo presencial para cursado de materias y el segundo año se enfoca en la elaboración y presentación de tesis.
Para obtener el título de maestría los/as estudiantes deben completar los siguientes requisitos:
10 cursos tanto de formación general como de especialización
3 talleres de tesis que acompañan la investigación de maestría
La elaboración de la tesis bajo el asesoramiento de un/a asesor/a
