Esta mañana 61 evaluadores contratados por el CEAACES asistieron a un taller de capacitación que durará dos días. El objetivo es que se capaciten para evaluar a las extensiones universitarias y centros de apoyo en cumplimiento con la Disposición Transitoria Quinta de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES).
La LOES establece que “el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, en el plazo de dieciocho meses contados desde su instalación, realizará una depuración de sedes, extensiones, programas, paralelos y otras modalidades de similares características que mantengan las instituciones de Educación Superior fuera de su sede o domicilio principal. Para ello realizará previamente un estudio con el fin de establecer las que pueden continuar funcionando… Las sedes, extensiones, programas, paralelos y otras modalidades de similares características que no calificaren para continuar funcionando, no podrán recibir nuevos estudiantes en el futuro.”.
Por ello, el 28 de febrero de 2013 todas las denominaciones deberán ser evaluadas. “Tenemos un cronograma bien ajustado pero vamos a cumplirlo. La experiencia de nuestros evaluadores, la capacitación que han recibido y la que van a recibir nos permitirá ser más eficientes para cumplir con este reto que nos plantea la Ley”, señaló el Dr. Fernando Espinoza, consejero y Presidente de la Comisión Temporal de Evaluación y Depuración de Extensiones y Centros de Apoyo.
De su lado, el Dr. Guillaume Long, Presidente del CEAACES, dio la bienvenida a las evaluadoras y evaluadores -muchos de los cuales ya han participado en procesos de evaluación como el pasado proceso de evaluación a las universidades categoría “E”. “La evaluación y la acreditación del sistema educativo es imposible si no contamos con el apoyo y la participación activa de las académicas y los académicos del Ecuador”, dijo.
En la agenda, prevista para dos días, se presentará el modelo para evaluar a las extensiones y centros de apoyo por parte del Dr. Holger Capa, Presidente de la Comisión de Evaluación Institucional; se explicarán las metodologías, guías y formularios de evaluación; se expondrá el código de ética para los evaluadores y el CEAACES tendrá una retroalimentación constante con los equipos de trabajo para responder sus dudas y acoger sus sugerencias.