El próximo 22 de octubre, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CEAACES- aplicará el Examen Nacional de Evaluación de Carrera -ENEC- a los estudiantes de último año de Derecho.

En la lista de estudiantes reportados por las instituciones de educación superior se notificó: siete personas que cursan la carrera de Derecho en la modalidad abierta y a distancia y que se encuentran en Centros de Rehabilitación Social -CRS- en las ciudades de: Quito, Guayaquil y Cuenca; y 15 personas que estudian esta carrera en las ciudades de: Madrid, Milán y Nueva York. Ante esta notificación, la Comisión Permanente de Exámenes del CEAACES amplió su logística para implementar, por primera vez, este proceso en los CRS así como en el extranjero.

Las personas privadas de la libertad realizarán el examen en los CRS con el acompañamiento de personal del CEAACES; mientras que, los convocados que están en el extranjero lo harán en los Consulados del Ecuador en: Madrid, Milán y Nueva York.

El examen se aplicará de manera coordinada en los nueve centros académicos dispuestos a nivel nacional, en los CRS y en los consulados a partir de las 09:00 de Ecuador, que corresponde al horario en que inicia la aplicación en territorio nacional.

Para lograr que este grupo de estudiantes rinda el ENEC, garantizar la seguridad y correcta aplicación del examen, el CEAACES realizó un trabajo coordinado con los Ministerios de Justicia, Derechos Humanos y Cultos, del Interior, de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana; así como los Consulados de cada ciudad en el extranjero.

El ENEC

Este examen se realiza en cumplimiento del artículo 103 de la Ley Orgánica de Educación Superior -LOES-.

El examen y la valoración del entorno del aprendizaje son elementos independientes y complementarios que forman parte del proceso de evaluación que, una vez aprobados, permitirán acreditar la carrera de Derecho.

La construcción del examen se basa en los conocimientos que las diferentes carreras imparten a sus estudiantes, los mismos que se agrupan en componentes que fueron definidos por expertos académicos nacionales e internacionales, en función de las mallas curriculares que gestionan las universidades.

De esta manera, el CEAACES promueve el aseguramiento de la calidad de la educación superior permitiendo la inclusión de más personas dentro de sus procesos. eom

EcuadorUniversitario.com