El 20 de agosto de 2024 el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- presentó a la comunidad académica el cronograma de evaluación externa con fines de acreditación para los 152 Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos (ITSS) del país que serían evaluados a partir del 2 de diciembre de 202. Además, presentó la Guía de Apoyo para el Par Evaluador. Al evento asistieron autoridades de la Secretaría de Educación Superior, Ciencias y Tecnología -Senescyt- y del Consejo de Educación Superior -CES.
Este 5 de mayo de 2026, mientras tanto, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Caces) suspendió de forma definitiva el proceso de evaluación con fines de acreditación para los institutos superiores técnicos y tecnológicos del país. Esta decisión se informó en un comunicado oficial.
La resolución implica el cierre definitivo del proceso de evaluación vigente. Sin embargo, el Caces aclaró que esta medida también abre una nueva etapa enfocada en la reflexión y en la construcción de nuevos instrumentos técnicos.
El CACES explicó que esta medida responde a lo establecido en la Ley Orgánica de Reactivación Económica, que busca fortalecer la vinculación del sector económico productivo con la educación. Con esta resolución, el organismo pretende redefinir el modelo de evaluación y adaptar los instrumentos técnicos a las necesidades educativas en Ecuador.
El Pleno del Caces señaló que su prioridad institucional ahora se centra en fortalecer herramientas técnicas actualizadas. La entidad considera necesario construir instrumentos más coherentes con las dinámicas propias de los institutos técnicos y tecnológicos.
La suspensión definitiva del proceso vigente marca un cambio dentro de la política de aseguramiento de la calidad para los institutos técnicos y tecnológicos. El Caces considera que la revisión y actualización de los instrumentos permitirá construir un esquema más acorde con la realidad actual de este sector educativo.
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