El próximo domingo 16 de noviembre de 2014 se realizará el Examen Nacional de Evaluación de Carrera y habilitación para el ejercicio profesional a los estudiantes de último año de Medicina. «El estudiante que se prepara hoy, será el médico que atenderá mañana», es el lema de esta prueba que realiza el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES).

El CEAACES, a través de la Resolución No 001-056-CEAACES-2013, resolvió dar inicio al Proceso de evaluación y acreditación de carreras de las Universidades y Escuelas Politécnicas por la carrera de Medicina, dentro del área de la salud y servicios sociales por tratarse de una carrera de interés público.

En la elaboración del examen de Medicina trabajó un equipo técnico del Ceaaces y un grupo de especialistas médicos y académicos.

La evaluación del próximo domingo estará integrada por observadores y especialistas internacionales que pondrán en práctica las experiencias de Brasil, Colombia y Europa.

El diseño del modelo específico para la evaluación de la carrera de Medicina, recogió las observaciones y sugerencia emitidas por las IES en los procesos de socialización y discusión en diferentes ciudades del país.

En el último año de Medicina los estudiantes realizan el internado rotativo. Este proceso forma parte del análisis del Ceaaces para acreditar la carrera.

Por primera vez el internado rotativo -un ejercicio en el que los estudiantes del último año atienden a los pacientes- también estará bajo la lupa de la evaluación del CEAACES.

Holger Capa, consejero del Ceaaces, explicó en días pasados que esta actividad representa “el 20% de la formación de los estudiantes”. Según indicó, se revisará, mediante encuestas a los alumnos y a docentes, si en el internado rotativo hay apoyo de un tutor, aspectos sobre la infraestructura, el manejo de horarios y gestión administrativa. “Esta información retroalimentará a las universidades y nos va a ayudar a conocer la realidad, más allá de lo que dicen los papeles, sobre cuál es el sentir de los estudiantes”, aseguró Capa.

También se aprobó una guía o temario con preguntas para el examen final de la carrera, el cual ya está disponible en la página web del Ceaaces para conocimiento de los ciudadanos. “Nuestro objetivo no es punitivo, es tener un mínimo necesario para todo profesional en Medicina”, dijo el Consejero.

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