Sorpresiva y sorprendentemente 7 universidades y escuelas politécnicas de categoría “A” pasaron a la categoría “B”. La Pontificia Universidad Católica del Ecuador, la Universidad Central del Ecuador, la Universidad de Cuenca, la Universidad del Azuay, la Escuela Politécnica del Chimborazo, la Universidad Técnica de Ambato, la Universidad Técnica Particular de Loja, que antes estaban en la categoría A, ahora se ubican en la categoría B. ¿Qué tarea hicieron mal?

El Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces) presentó este miércoles 27 de noviembre los resultados de la evaluación, acreditación y categorización de 3 universidades que ofertan carreras de posgrado, 42 de grado y posgrado y 9 de grado (pregrado).

Francisco Cadena, presidente del CEAACES explicó que el modelo de evaluación elaborado también incorporó las observaciones y recomendaciones de las universidades y escuelas politécnicas, que fueron recogidas en varios eventos de socialización.

Señaló que el proceso de evaluación ha cumplido con todas las etapas previstas: revisión documental, visita in situ, informe preliminar, fase de rectificaciones apelaciones y audiencias públicas.

La metodología de la evaluación

El CEAACES dio a conocer que el modelo de evaluación que se utilizó busca garantizar el aseguramiento de la calidad de la educación superior y consideró los siguiente criterios: Academia, Eficiencia Académica, Investigación, Organización e Infraestructura. El modelo fundamental se explicitó a través de 46 indicadores, con la finalidad de asegurar el eficiente y correcto desarrollo del proceso, elaboró el Sistema de Gestión de la Información de las Instituciones de Educación Superior (GIIES), que permite garantizar la calidad de la información, así como la transparencia y la imparcialidad en su análisis, se manifestó durante la presentación del informe.

Los resultados

Conforme la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), el CEAACES ha determinado la categorización de las instituciones evaluadas y, en esta ocasión, lo ha hecho de la siguiente manera:

Categoría A: con un desempeño superior al promedio del sistema.

Categoría B: se encuentran muy cerca del promedio y por encima de él.

Categoría C: se encuentran cerca del promedio, pero por debajo de él.

Categoría D: presentan valores de desempeño muy por debajo del promedio.

Las instituciones educativas que están en las categorías A, B y C están acreditadas dentro del Sistema de Educación Superior del Ecuador. Las pertenecientes a la categoría D tendrán que cumplir con un plan de fortalecimiento institucional que les permita ubicarse por lo menos en categoría C, en un plazo máximo de dos años.

Aunque la evaluación realizada por el CEAACES contempla elementos exigentes, las instituciones de educación superior demuestran un compromiso generalizado por mejorar su calidad, destacó Francisco Cadena, presidente del organismo evaluador, durante la presentación del informe.

Francisco Cadena, presidente del Ceaaces, aclaró que en esta ocasión se utilizaron nuevos parámetros para esta evaluación y no quiere decir que algunas universidades bajaron su calidad académica. “Si la Central o la Católica pasaron a la categoría B no quiere decir que están haciendo mal su trabajo, son nuevas calificaciones, de acuerdo a parámetros que ofrece cada centro educativo”, puntualizó.

Esta categorización tendrá una validez de dos años, aunque Cadena destacó que para los siguientes años estos procesos ya no deberían realizarse, si se logra la excelencia académica.

Para el 2015 se tiene previsto que no existan las universidades de categoría D, solo se mantendrían las de A, B y C.

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