Con el propósito de validar, retroalimentar y ampliar la oferta académica vigente en los Institutos Superiores Públicos de todo el país, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) instalará Comités Consultivos Provinciales, que son organismos de consulta, asesoría y deliberación, que articulan acciones conjuntas con los sectores sociales y productivos públicos y privados que aporten a la toma de decisiones en la identificación, diseño, revisión y evaluación de la oferta académica de nivel técnico y tecnológico.
A través de la Conformación de los Comités Consultivos Provinciales de la Formación Técnica y Tecnológica se prevé el mejoramiento de los perfiles profesionales que necesita el sector social y productivo, para que estos puedan responder de manera pertinente a las políticas regionales y nacionales de desarrollo territorial, principalmente con la técnica de la producción de bienes y servicios.
Su ejecución está planificada en tres fases: activación a partir del 2018-2019; conformación en el 2019-2020; y ejecución, a partir del año 2020. La fase de activación consiste en el desarrollo de diálogos provinciales de la formación técnica y tecnológica con el sector socio productivo, a fin de generar un primer acercamiento desde el ámbito académico técnico-tecnológico, precisaron voceros de la Senescyt.
Durante el 2018 se realizaron 15 diálogos con los sectores socio productivos de las provincias de: El Oro, Bolívar, Tungurahua, Guayas, Morona Santiago, Chimborazo, Manabí, Los Ríos, Sucumbíos, Azuay, Carchi, Imbabura, Esmeraldas, Cañar y Santa Elena, para la primera fase y en la provincia de Loja a través de mesas sectoriales.
Para continuar con la ejecución de la primera fase de esta iniciativa, la semana pasada se realizó un encuentro en Zamora. También se tiene previsto en abril, otro encuentro en Santo Domingo de los Tsáchilas; en Pastaza y Cotopaxi en el mes mayo; y, en Pichincha en el mes de junio.
Se desarrollarán en el marco del Plan Nacional de Fortalecimiento y Revalorización de la Formación Técnica y Tecnológica.
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