El taller «Avances de la Política Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación», organizado por la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), se llevó a cabo en el Aula Magna del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN), para conocer las iniciativas individuales de las universidades Categoría A y mostrar los resultados de los diálogos, en torno a la construcción del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
El acto de bienvenida estuvo a cargo de René Ramírez, Secretario Nacional de la SENESCYT, quien manifestó que «en el campo de la educación superior se está encaminando y articulando una transformación importante. En cuanto al tema de becas daremos 5 200 de cuarto nivel, que duplicará o triplicará el número de doctores que existen en la universidad, dijo Ramírez.
Estos programas implican en inversión 30 veces más de lo que se invirtió en los últimos siete gobiernos, y 20 veces más de lo que se dio de becas», enfatizó.
En este encuentro participaron los rectores de las universidades: Central del Ecuador, de Cuenca, Técnica de Ambato, Técnica Particular de Loja, del Azuay, Escuela Politécnica Nacional, Escuela Superior Politécnica del Litoral, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Escuela Politécnica del Ejército, quienes dieron orientaciones generales de la política de investigación institucional, programas y proyectos.
El taller estuvo caracterizado por el constante diálogo entre autoridades de la SENESCYT y rectores de las Instituciones de Educación Superior (IES).
Fernando Cornejo, Subsecretario de Investigación Científica de la SENESCYT, se encargó de exponer la ‘Política Nacional de Investigación’, donde indicó, como antecedente, que la investigación no ha estado articulada a la realidad del país. Adicionalmente comentó que las políticas que comprenden este sistema son tres: reorganizar el Sistema Nacional de Investigación para que el estado recupere las capacidades de rectoría y planificación; fomentar la integración de los actores del sistema; y, promover la investigación científica enfocada al cambio de matriz productiva y satisfacción de necesidades básicas.
Por su parte, Mateo Villalba, Subsecretario de Innovación y Transferencia Tecnológica de la SENESCYT, intervino sobre la Política Nacional del Sistema de Innovación, resaltando que «innovación es el proceso de trascender las ideas desde el ‘laboratorio’ hacia la gente, con soluciones, transformando los mercados y la sociedad. Villalba también indicó que los actores que componen este Sistema son el Estado, las empresas y la academia.
Héctor Rodríguez, Subsecretario General de Ciencia, Tecnología e Innovación de la SENESCYT, encargado de las conclusiones del taller, afirmó que esta jornada es un esfuerzo importante para dialogar con las universidades y accionar el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Rodríguez resaltó que es necesario afianzar las líneas de trabajo con éxito para fortalecer la investigación, a través de los programas de becas, mejorando las condiciones de los investigadores ecuatorianos, entre ellos los PhD, quienes deben ser insertados en proyectos nacionales que permitan el cambio de la matriz productiva y aprovechar esas capacidades y talento humano. «Es necesario apoyar desde del Estado para que las universidades tengan iniciativas de investigación con un resultado más concreto», aseguró Rodríguez.
Al final del taller se planteó la necesidad de que este diálogo genere un mapa de ruta entre rectores y autoridades de la SENESCYT, para continuar con el desempeño del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, y fomentar el desarrollo del talento humano en el Ecuador.
Fuente: SENESCYT
EcuadorUniversitario.Com