Así lo destacó René Ramírez, Secretario Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), durante la conferencia ‘Transformación de la Educación Superior’, que dictó en el auditorio José Carolo de la Universidad Politécnica Salesiana, el 3 de julio del 2012.
Ahora que se quiere atacar al Gobierno desde la perspectiva de la libertad, yo siempre digo que esta no puede haber sin revolución de las ideas y del pensamiento. Estoy seguro que la calidad de la democracia; el cambio en el modo de acumulación y redistribución; y, el tener un sistema productivo y sustentable, pasa por el tema de Educación Superior, Ciencia y Tecnología», afirmó Ramírez.
Ramírez inició su conferencia con un recuento histórico de la crisis mundial del sistema de educación superior, de la cual el Ecuador también ha sido víctima; seguido de las políticas y reformas que se implementarán en el país. La máxima autoridad de la SENESCYT recalcó que estos cambios no se realizarán a corto plazo, sino que llevarán entre 20 ó 30 años.
Durante su participación, Ramírez manifestó que existe la necesidad de hacer de la Educación Superior un bien público y de calidad, más allá de la forma en que se gestione, ya que, «el impacto de la educación superior afecta tarde o temprano a la sociedad».
Regulación de las IES
Uno de los principales ejes que trató durante su conferencia fue la regulación de estas instituciones, las cuales se han caracterizado por la imposibilidad de acceso para estudiantes de diferentes condiciones económicas, insuficiencia de fondos para la investigación, condiciones precarias de los docentes, ausencia de líneas o ejes centrales de investigación y constituirse en un recurso para acumular bienes. Estas son las razones para que se planteara la democratización y deselitización de la educación superior; así como la necesidad de igualar las condiciones de acceso a las universidades, dijo Ramírez, al tiempo de afirmar que el acceso será meritocrático y no económico.
Sociedad del Conocimiento
«Democratizar es un tema fundamental para la construcción de una Sociedad del Conocimiento, no es un medio para saber más, es un instrumento para convivir mejor, para alcanzar el Buen Vivir. Es necesario crear un proceso en el cual tengamos un mejor nivel educativo, además, y sobre todo, que más ecuatorianos de todas las clases sociales tengan acceso a la Educación Superior», enfatizó Ramírez.
Sobre las universidades que fueron cerradas, afirmó que la estafa de las que fueron víctimas los estudiantes, por parte de las autoridades de estas instituciones, se constituye como un ‘salvataje académico’.
Para finalizar el Secretario Nacional afirmó que se entrará en un proceso de acreditación de las carreras de cada una de las universidades. Además, se solicitará a estas instituciones que se otorgue un 10% de becas completas para sus estudiantes, para hacer de este lugar un espacio de encuentro común.
Fuente: SENESCYT