UNESCO y Ministerio de Educación premian gestión del riesgo más efectiva

La Oficina de la UNESCO en Quito y el Ministerio de Educación del Ecuador organizaron el concurso subregional “Mas educación, menos riesgo” dirigido a instituciones de Bachillerato de las provincias de Manabí y Guayas en Ecuador, para favorecer la inclusión de la gestión de riesgos en el sector educativo, de manera que se logre una efectiva reducción de las vulnerabilidades, en el marco de la ejecución del proyecto “Reduciendo el riesgo de desastres a través de la educación y la ciencia en Chile, Perú, Ecuador y Colombia”.

Esta iniciativa buscó sensibilizar a estudiantes, docentes y directivos acerca de la importancia que tiene la gestión de riesgos en la comunidad educativa, como un medio para crear una cultura de auto cuidado y de prevención de riesgos.

La UNESCO y el Ministerio de Educación incentivaron a que estudiantes y docentes propongan herramientas y metodologías innovadoras para una gestión del riesgo más efectiva, al tiempo que los estudiantes tienen la oportunidad de convertirse en promotores de las medidas de prevención y preparación para desastres en los centros educativos y en las comunidades.

Proyectos presentados

Los proyectos presentados estuvieron relacionados con temas en gestión del riesgo ante desastres de origen natural o antrópico como el cambio climático, terremotos, tsunamis, erupciones volcánicas, deslizamientos, heladas, sequías e inundaciones, incendios forestales o estructurales, entre otros, y por otro lado, a la gestión de riesgos por fenómenos de origen social como la prevención de conflictos, maltrato infantil o adolescente, delito sexual, violencia y vulneración de derechos.

El jurado calificador

El jurado calificador estuvo integrado por: Mauricio Carvajal Ballesteros, Director Nacional de Gestión de Riesgos del MINEDUC; Fausto Eloy Bastantes Moreno, Analista de Gestión de Riesgos del MINEDUC; Tobie Tousignant, Analista de la Dirección Nacional de Cooperación y Asuntos Internacionales del MINEDUC; Franklin Fernando Rueda Tello, Técnico Nacional de Reducción del Programa GRED de la Cruz Roja Ecuatoriana.

Ganadores

Fueron evaluados 14 proyectos presentados por las instituciones educativas de Guayas y Manabí que presentaron proyectos con estructura y contenido acorde a las bases, dando como resultado los siguientes ganadores:

• Primer lugar: Unidad Educativa José Domingo de Santistevan, con el proyecto “Cero Tolerancia a la Violencia”.

• Segundo lugar: Unidad Educativa República del Ecuador, con el proyecto “Potenciar la capacidad de respuesta ante las amenazas de origen natural, socio natural o antrópicas de las familias de la Ciudadela Renato Burgos del cantón Jipijapa, provincia de Manabí”.

• Tercer lugar: Unidad Educativa Juan Montalvo, con el proyecto “Implementación de un sistema de comunicación, mediante un buzón de ayuda para erradicar el maltrato infanto-juvenil en la Unidad Educativa Juan Montalvo de la ciudad de Manta”.

• Cuarto lugar: Unidad Educativa Fiscal Manuel Inocencio Parrales y Guale con el proyecto “Sensibilización para promover la importancia de la reducción de riesgos en los centros educativos”.

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