Como un aporte a la transformación del Sistema Nacional de Rehabilitación Social, se presentó este 2 de febrero el libro Memorias, que surgió del esfuerzo conjunto entre docentes y estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Cotopaxi, el Servicio Nacional de Atención Integral a Personas Adultas Privadas de Libertad y a Adolescentes Infractores (SNAI) y de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt).
En esta línea, Edmundo Moncayo, director General del SNAI, indicó que el libro Memorias es un reconocimiento a la labor de los servidores penitenciarios, que muchas veces es incomprendida y desconocida pese a ser un servicio de gran importancia, por lo que su capacitación es un hito.
Para Pablo Lozada, agente de Seguridad Penitenciaria, la formación académica, junto con la enseñanza de herramientas prácticas, es un puntal para contribuir al sistema de rehabilitación social. “Esta publicación aporta en nuestro desarrollo integral, lo que permitirá que actuemos en el marco del conocimiento y de los derechos humanos en beneficio de las PPL”.
Finalmente, Johana Pesantez, presidenta del Directorio del Organismo Técnico del Sistema Nacional de Rehabilitación Social, señaló que este libro es la primera publicación académica en Seguridad Penitenciaria del país, y da una mirada que abarca el correcto tratamiento de las PPL, logrando su rehabilitación y reinserción social.
Publicación
Para garantizar la calidad de las publicaciones, se cumplió un estricto proceso de edición, revisión y validación, por parte de expertos en cada temática, además, se contó con el apoyo interinstitucional del CICR, que avaló y financió la edición y la impresión de este documento.
De esta manera, el libro “Memorias” contribuirá a la profesionalización de nuevos estudiantes, así como a la reflexión sobre los procesos de rehabilitación social desde perspectivas amplias y diversas, siendo una guía para los docentes y agentes del Cuerpo de Seguridad y Vigilancia Penitenciaria del país.
Recorrido
Posterior al lanzamiento de Memorias, el Secretario de Educación Superior recorrió las instalaciones del Instituto, donde constató el funcionamiento de ActiVaR, un proceso de formación virtual por medio del cual actualmente se capacitan estudiantes de la carrera de Mantenimiento y Reparación de Motores a Gasolina y Diésel.
Las autoridades indicaron que buscan extender este proceso formativo a otros campos de conocimiento relacionados con Física, Química y Soldadura.
El proceso educativo de Activar se basa en la tecnología zSpace, que facilita la interacción entre usuarios e imágenes digitales, creando contenidos 3D y fortaleciendo el aprendizaje de los estudiantes del instituto.
