Grupos históricamente excluidos rindieron el ENES

Este sábado 27 de septiembre se aplicó por séptima ocasión el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) a 318.579 aspirantes inscritos en 663 recintos académicos a escala nacional e internacional, informó María del Pilar Troya, Subsecretaria General de Educación Superior en la Rueda de Prensa desarrollada en el Colegio 24 de Mayo, junto a Lorena Araujo, Gerente del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA). Antes se habían realizado seis procesos nacionales y un piloto.

El ENES es un instrumento que explora los procesos cognitivos esenciales para cursar con éxito la educación superior. Este examen integra contenidos básicos obtenidos durante la instrucción formal y aquellos aprendizajes implícitos en el ser humano que se desarrollan con la práctica y la resolución de problemas diarios.

La Subsecretaria General de Educación Superior, destacó los proyectos que promueve el SNNA. “Buscamos priorizar la atención a grupos históricamente excluidos, por ello, hemos implementado protocolos específicos para que personas con discapacidad tengan las facilidades para rendir el ENES y la Política de Cuotas, en la cual aspirantes de escasos recursos económicos, que pertenecen a pueblos y nacionalidades, privados de libertad y aquellos con discapacidad, obtienen una beca completa de escolaridad en universidades autofinanciadas y cofinanciadas, para democratizar el acceso a la educación superior”, anotó.

Además, informó que por tercera ocasión se aplicó el ENES en el exterior, para lo cual 386 migrantes se han inscrito. Los países habilitados para esta aplicación son España, Italia, Colombia, Haití, este último en el marco del Convenio de Solidaridad con este país”, señaló la Subsecretaria General de Educación Superior.

Logros del ENES del 27 de septiembre de 2014

Entre los logros que destacó María del Pilar Troya se encuentran:

. 1585 personas con discapacidad fueron evaluadas y contaron con aulas y protocolos específicos para la aplicación del examen.
. Para promover el respeto a las diversidades, se fomentó el uso de lenguaje inclusivo en los protocolos y puntos de información, en articulación con el CONADIS.
. Más de 400 personas privadas de libertad (PPL) en tres centros penitenciarios del país rindieron el ENES.
. 426 ciudadanos en el exterior rindieron el ENES en España, Italia, Haití y Colombia
. Senescyt Implementó la plataforma virtual JOVENES, proyecto de una política de innovación que permitió que los aspirantes de este periodo se preparen de manera gratuita para la rendir el ENES.
. 70 cantones rurales fueron beneficiarios de la política de democratización y acceso a educación superior a través del programa Decídete, tu vocación, tu profesión.

Igualdad de oportunidades, transparencia, mérito y calidad

NO existe manipulación humana en la calificación del ENES, el examen es calificado a través un lector óptico y procesos informáticos.

El SNNA no impone los cupos. La asignación se realiza considerando:

. El puntaje obtenido en el ENES
. El número de cupos ofertados por las IES
. La postulación del aspirante (por decisión y responsabilidad del aspirante)
. El SNNA no establece puntajes mínimos para cada carrera. Los puntajes son el resultado de la demanda ciudadana, a excepción de las carreras de Medicina y Formación Docente que requieren como mínimo 800 puntos para la postulación.
. El SNNA no define el número de cupos disponibles. El número de cupos disponibles es reportado cada semestre por las IES como parte de la autonomía responsable.
. No existe límite en el número de veces para rendir el ENES, siempre y cuando no se haya aceptado un cupo anteriormente.

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