Sector principal: educación (ED) – UNESCO IESALC

Lugar de trabajo: a distancia (teletrabajo en su totalidad)

Sector específico: educación superior

Tipo de contrato: pasante

Duración del contrato: de 3 a 6 meses

Contratación abierta a: candidatos internos y externos

Fecha límite para la presentación de solicitudes (medianoche, hora de París): 20 de octubre de 2022

Inicio del contrato: noviembre 2022

Valores fundamentales de la UNESCO: compromiso con la Organización, Integridad, Respeto a la Diversidad, Profesionalidad.

Resumen

El Secretario General (SG) de las Naciones Unidas convoca la Cumbre sobre la Transformación de la Educación (TES) durante la 77ª Asamblea General de la ONU en septiembre de 2022. La cumbre se propone en “Nuestra Agenda Común”, como parte del enfoque para representar mejor a los jóvenes y a las generaciones futuras. Para continuar con la conversación sobre la transformación de la educación propuesta por la TES, UNESCO IESALC lanza el proyecto titulado “La juventud sobre la transformación de la educación”. En el proyecto participan diferentes generaciones de estudiantes en transición con el objetivo de explorar cómo la innovación les ha permitido involucrarse en el avance sobre las maneras de aprender y los caminos a seguir.

Bajo la dirección general del director de UNESCO IESALC, y la supervisión directa del líder de proyecto “La juventud sobre la transformación de la educación”, el pasante contribuirá a la ejecución del mismo en el marco del Programa de Educación y de los proyectos extrapresupuestarios de UNESCO IESALC. Trabajando como parte del equipo interdisciplinario del instituto, en colaboración con los actores de la educación en diferentes niveles, el pasante llevará a cabo las siguientes tareas y responsabilidades:

1. Ayudar a recoger y analizar datos sobre temas relevantes.
2. Facilitar la selección de casos y la validación de los mismos.
3. Contribuir a la organización del diálogo Sur-Sur.
4. Participar en la preparación de los productos del proyecto, como el informe, el vídeo, el diseño, la traducción, la revisión por pares, etc.
5. Apoyar en las actividades de promoción y divulgación.
6. Llevar a cabo cualquier otra tarea que se considere relevante para el cumplimiento del plan de trabajo del Proyecto a petición del Director/Líder de Proyecto.

Tras la finalización de las tareas y responsabilidades, el becario habrá:

1. Adquirido un conocimiento profundo del programa del sector de la educación (con enfoque en la transformación de la educación) relacionado con las áreas de competencia de la UNESCO.
2. Aprendido a tratar con las diversas partes interesadas, provenientes de distintos orígenes culturales.
3. Logrado la gestión de proyecto; establecido objetivos particulares y desarrollado mecanismos adecuados de mediación, seguimiento y evaluación.
4. Obtenido un conocimiento sólido y práctico de las operaciones de y con una organización intergubernamental.
5. Fortalecido sus habilidades analíticas, de comunicación, de negociación e interpersonales.
6. Adquirido la capacidad de recaudar fondos.

Cualificaciones requeridas

Formación: título universitario en el ámbito de las ciencias sociales, la educación y las disciplinas relacionadas con la innovación (por ejemplo, la tecnología).

Materias: campos de las ciencias sociales, la educación y la innovación.

Conocimientos de idiomas: excelente capacidad de comunicación oral y escrita en inglés Y conocimientos prácticos de francés, español o árabe.

Cualificaciones deseables

Conocimientos deseables en una de las siguientes áreas:

• Diseño visual
• Edición de vídeo
• Narración de historias
• Redacción de propuestas

Conocimientos deseables en relación a la educación superior de una de las siguientes regiones:

• África
• Estados Árabes
• América Latina y el Caribe

Competencias (básicas / de gestión):

• Responsabilidad (C)
• Comunicación (C)
• Innovación (C)
• Intercambio de conocimientos y mejora continua (C)
• Planificación y organización (C)
• Orientación a los resultados (C)
• Trabajo en equipo (C)
• Profesionalidad (C)

Para obtener información detallada, consulte el Marco de Competencias de la UNESCO.

Términos y condiciones

Fecha de inicio: noviembre de 2022.

Ubicación: a distancia – teletrabajo. Los miembros del equipo son responsables de disponer de una conexión fiable a Internet de alta velocidad y de la tecnología necesaria para realizar el trabajo.

Proceso de selección y contratación

Tenga en cuenta que todos los candidatos deben rellenar una solicitud en línea y proporcionar información completa y precisa. Para presentar su solicitud, visite el sitio web de vacantes de la UNESCO. No se pueden hacer modificaciones a la solicitud presentada.

La evaluación de los candidatos/as se basa en los criterios del anuncio de la vacante, y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como una entrevista basada en las competencias.

La UNESCO utiliza tecnologías de comunicación como el vídeo o la teleconferencia, intercambios de correos electrónicos, etc. para la evaluación de los candidatos.

Tenga en cuenta que sólo se contactará a los candidatos seleccionados y los candidatos en la fase final de selección serán sometidos a una comprobación de referencias basada en la información proporcionada.

Aplique aquí.

La UNESCO recuerda que la consideración primordial en la selección de los miembros de su personal será la necesidad de garantizar los más altos niveles de eficiencia, competencia técnica e integridad. La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso. La UNESCO se compromete a lograr y mantener una distribución geográfica equitativa y diversa, así como la igualdad de género entre sus funcionarios en todas las categorías y grados. Además, la UNESCO se compromete a lograr la diversidad de su personal en términos de género, nacionalidad y cultura. Los candidatos procedentes de Estados miembros no representados o infrarrepresentados (última actualización aquí) son especialmente bienvenidos y se les anima encarecidamente a presentar su candidatura. Se anima igualmente a los individuos de grupos minoritarios e indígenas y a las personas con discapacidad a presentar su candidatura. Todas las solicitudes se tratarán con el máximo nivel de confidencialidad. La movilidad mundial es necesaria para los funcionarios nombrados para puestos internacionales.

La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.

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