Los legisladores de la Subcomisión de Educación de la Asamblea Nacional  creada para dar seguimiento al proceso de intervención de la Universidad Estatal  de Guayaquil, cuestionaron el proceso que lleva adelante el Consejo de Educación Superior (CES), ya que no tiene resultados prácticos que permitan dar solución a varios problemas que enfrenta este centro de estudios y que justifiquen su intervención.

La asambleísta Silvia Salgado indicó que durante estos dos años de intervención de la Universidad de Guayaquil ha dejado mucho que desear este proceso, ya que se esperaba se dé solución a la titularización, recategorización, entre otros aspectos.

Catalina Vélez, presidenta del Consejo de Educación Superior, al dar respuesta a la legisladora Silvia Salgado, recordó que la Universidad de Guayaquil fue intervenida por causal de violencia en el centro de educación superior. Sobre la recategorización, precisó que se dio seguimiento a todo el proceso y se recomendó a la Comisión Interventora evalúe las carpetas que han llegado hasta el 22 de noviembre de 2017.

El asambleísta Jimmy Candell, presidente de la Comisión de Educación, indicó que la Subcomisión se mantendrá vigilante de los procesos que lleve adelante el Consejo de Educación Superior y que, lamentablemente, se esperaba eficacia en los procesos.

El parlamentario sugirió que los integrantes de la nueva Comisión Interventora sean miembros de la Universidad de Guayaquil como un nuevo camino para devolverle su autonomía y construir una transición sin confrontaciones innecesarias. Catalina Vélez indicó que pondrá en conocimiento del Pleno del Consejo de Educación Superior este pedido.

Entre otros aspectos, la funcionaria del CES, al referirse al Plan de Intervención de la Universidad de Guayaquil, señaló que el trabajo se enfocó en tres ámbitos: formación, investigación y administrativo financiero. Precisó que, hasta noviembre de 2020, la Comisión Interventora de Fortalecimiento de este centro de educación superior ha ejecutado el 95.56 % de las actividades previstas desde el 2019 hasta el 2021, de acuerdo a lo reportado en los informes mensuales y cuatrimestrales de actividad.

Dijo que están pendientes de ejecución, el proceso para la elección de nuevas autoridades de la Universidad, del Consejo Superior, Rector y Vicerrector; así como, la posesión de las nuevas autoridades. Señaló que esta información consta en el Plan de Intervención que fue conocido y aprobado por el CES, y reportado a la Comisión de Educación y Subcomisión creada para dar seguimiento al proceso de intervención.

Vélez recordó que, el 3 de diciembre de 2020, el Pleno del CES conoció el informe verbal presentado por la Comisión Interventora, en el que informa que acogiendo la recomendación de la comisión legislativa de seguimiento del proceso de intervención, ha suspendido el proceso eleccionario de la institución educativa; a su vez, que la mesa legislativa analice la situación actual de la Universidad y presente al Pleno del CES el informe correspondiente.

Además, el 9 de diciembre de 2020, la Comisión de seguimiento del proceso de intervención solicitó a la Corporación Interamericana para el Financiamiento de Infraestructura (CIFI) presentar un informe en el que se señale la planificación académica correspondiente al año 2021, incluyendo los períodos académicos ordinarios y extraordinarios, así como sus diversos componentes.

De igual manera, se remita el Reglamento General de Elecciones y un informe donde se establezca los objetivos del Plan de Intervención; y, especifique si la Universidad de Guayaquil, posterior al 9 de enero de 2021, podrá regularizar su funcionamiento y en el caso de que no fuera factible, recomiende de manera motivada las acciones que se deberán adoptar para que mantenga la continuidad de su funcionamiento.

Asimismo, que la Procuraduría del CES presente un informe en el que se especifique el marco legal y normativo, así como el procedimiento a seguir para el presente caso; y a su Coordinación Administrativa Financiera presentar un informe sobre la ejecución presupuestaria de los recursos transferidos por la Universidad de Guayaquil para el proceso de intervención e informe si los mismos cubren los gastos a generarse hasta el 9 de enero de 2021.

Vélez mencionó que una vez que se recabe la información solicitada deberá elaborar un informe para análisis y conocimiento del Pleno del Consejo de Educación Superior; por tanto, no puede pronunciarse al respecto.

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