En la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales de la Asamblea Nacional evaluaron los informes presentados por los directivos de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senecyt) y del Consejo de Educación Superior (CES) sobre la creación de las universidades amazónicas. La sesión tuvo como objetivo buscar alternativas que vayan en beneficio de la educación en la región amazónica.
La asambleísta Enríquez mostró su desacuerdo con la planificación presentada por el titular de la Senescyt. En tal virtud, las legisladoras representantes de la Amazonía Isabel Enríquez y Mariuxi Sánchez propusieron pedir que la Senescyt reajuste la hoja de ruta y actividades, con la finalidad de poder contar con los expedientes necesarios para la creación de las universidades amazónicas.
La propuesta tuvo el voto favorable de los comisionados, quienes coincidieron que se debe contar con información clara del proceso para impulsar el desarrollo de universidades amazónicas, que permitirán que la población joven amazónica tenga acceso a una educación superior de calidad.
REGISTRO DE TÍTULOS
En otro tema, la mesa legislativa analizó la situación del registro de títulos extranjeros, para lo cual el presidente Manuel Medina, acotó que el 11 de noviembre del 2019 la comisión emitió una resolución dentro del proceso de fiscalización en torno al tema, por lo que solicitó a la Senescyt actualice las disposiciones reglamentarias para el registro y conocimiento de títulos obtenidos en el exterior, a fin de que se apegue a las reformas de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES).
El asambleísta Darwin Pereira explicó que el problema de registro de títulos no es actual, ya que viene arrastrándose de administraciones anteriores. «Pues hay estudiantes que desde el 2013 no pueden registrar sus títulos», expresó.
El legislador planteó la conformación de una subcomisión que estará integrada por los asambleístas Isabel Enríquez, Ramiro Frías y Darwin Pereira, la cual tendrá como misión escuchar a los actores del sector público y privado que se considere pertinente, así como investigar y recabar la información sobre la denuncias que favorezca a los estudiantes que han cursado sus estudios de postgrado en instituciones educativas o universidades extranjeras y cuyos títulos no han podido ser registrados en la Senescyt.
Al finalizar la sesión, el presidente Manuel Medina, agradeció la colaboración de los legisladores y reiteró su compromiso para trabajar en beneficio de la educación del país.
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