A través de un comunicado, la Senescyt, dijo: «De esta manera, se desconcentrará el manejo del sistema por parte de una sola entidad (Senescyt); fortalecerá la autonomía de las instituciones de educación superior; además, se promoverán herramientas que permita a los aspirantes, desde su formación media, tener una adecuada orientación vocacional que los lleve a elegir su carrera de manera informada, así como desarrollar competencias y habilidades para la educación universitaria y tecnológica, garantizando la continuidad del proceso formativo de los nuevos bachilleres.»

En ese sentido, agregaba el comunicado: «uno de los cambios fundamentales es la eliminación de la evaluación del test de competencias y habilidades Transformar, como requisito para ingresar a las Universidades y Escuelas Politécnicas, siendo ahora potestad de las instituciones, en el marco de su autonomía, determinar el mecanismo, de ser necesario, que el aspirante deba seguir para el ingreso a la respectiva carrera.»

Y continuaba el comunicado : «Si la Universidad o Escuela Politécnica considera que no es necesario aplicarlo, podrá admitir al estudiante únicamente con la nota del examen de grado tomada por el Ministerio de Educación, entidad que en el primero de bachillerato aplicará un test de orientación vocacional a sus estudiantes, lo cual le permitirá desarrollar un plan de profesionalización basado en sus habilidades y competencias.»

Acompañamiento

También anotaba el comunicado : «Dentro de esta transformación del modelo educativo del Ecuador, el rol de la Senescyt será el de brindar un acompañamiento previo y posterior al proceso de postulación, asegurándose de que se lo realice en función del mérito, gratuidad e igualdad de oportunidades previstos en la Constitución de la República, impidiendo además actos ilegales que alejen a los jóvenes de una educación de calidad.»

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación tendrá a su cargo, además, «el desarrollo e implementación de la Plataforma para el Acceso a la Educación Superior, dentro de la que cada Universidad contará con un perfil propio, anclado a su página web y a través de la que los estudiantes podrán postular a las carreras que deseen. Será la plataforma el medio que permitirá a la Senescyt dar seguimiento a todas las fases del proceso.»

Otro factor muy importante del nuevo reglamento de la LOES, concluía el comunicado de la Senescyt: » es que se eliminan las restricciones que limitaban la capacidad de las Universidades para determinar la forma más idónea de invertir sus recursos, por lo que ahora tendrán mayor autonomía para priorizar proyectos o programas que les permita ampliar la oferta académica: construir infraestructura nueva, aprobar carreras en menor tiempo, establecer convenios, entre otros mecanismos que consideren pertinente.»

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