Los profesores Florencio Pinela y Eduardo Montero de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas, FCNM, de la Escuela Sueprior Politéccia del Litoral (ESPOL) representarán a Ecuador en la XII Conferencia Interamericana de Educación en Física, CIAEF’s, a realizarse del 4 al 8 de julio, en Ciudad de México (México).

Los docentes politécnicos presentarán conferencias magistrales en torno a la metodología de enseñanza-aprendizaje Peer Project Learning, PPL, o Aprendizaje en Pares y Proyecto, que se desarrolla en la Escuela Superior Politécnica del Litoral.
El objetivo de esta actividad académica es difundir los resultados y los avances para mejorar la enseñanza de la Física en los diferentes niveles de educación, mediante tecnologías emergentes y la actualización curricular, en los países del continente americano.

Con el tema “La implementación del «Peer Project Learning, PPL, en la ESPOL-Ecuador”, el profesor Florencio Pinela expondrá la adaptación de este modelo desarrollado en Ecuador y avalado por la Universidad de Harvard, el mismo que logra incentivar una mayor participación de los estudiantes en clase y su responsabilidad en la construcción de su conocimiento, además de fortalecer el trabajo en grupo.

El profesor Eduardo Montero, miembro del Comité Ejecutivo para la organización CIAEF’s, presentará “El uso de la herramienta Perusall en la clase invertida. Caso de estudio ESPOL-Ecuador”. “Una clase interactiva funciona con estudiantes motivados que se han preparado previamente. ¿Cómo lograr que los estudiantes lleguen de esa manera al aula?

Perusall es una nueva plataforma de libros electrónicos, desarrollada en Harvard, con anotaciones colaborativas que mantiene a los estudiantes encaminados antes de la clase”, señala el experto.

Hace tres años, en julio de 2013, la ESPOL fue sede de este evento académico que en esta ocasión reunirá a ponentes de México, Brasil, Argentina, Estados Unidos, Ecuador y participantes de todo el continente.

EcuadorUniversitario.Com