La educación online “llegó para quedarse” y los docentes deben buscar las maneras de actualizar sus conocimientos, manifestó Alegría Crespo, Ph.D en Ciencias de la Educación y coordinadora de la Maestría en Educación, Tecnología e Innovación de la Universidad Internacional SEK (UISEK) en el webinar: La transformación del docente del siglo XXI, que se llevó a cabo el pasado martes 23 de febrero.
Subrayó que son muchos los docentes que han realizado el esfuerzo de adaptarse a la nueva educación online para seguir enseñando a sus alumnos durante el confinamiento causado por el COVID – 19 . Sin embargo, dijo, hay quienes aún no se actualizan a la nueva era tecnológica, lo que dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Destacó que “los docentes han transformado los espacios de sus casas para convertirlos en un aula de clases, en un esfuerzo por poder cumplir con el proyecto educativo”.
Agregó que la educación online, que se ha promovido como fundamental desde el inicio de la pandemia por el Covid-19, ha logrado cumplir con el programa educativo en la mayoría de las ciudades del país.
Informó que en el último ciclo escolar del año 2020 más de mil estudiantes a nivel nacional no regresaron a sus clases, según datos del Ministerio de Educación. Explicó que entre los muchos factores que provocan este problema, están la economía familiar y el poco acceso a la tecnología. También afirmó que existe una falta de comprensión y adaptación a las aulas virtuales.
Crespo no soslayó la importancia de las clases presenciales, porque el ser humano necesita la socialización. A los estudiantes les hace falta ese contacto diario con con sus compañeros y profesores, anotó.
Como docentes se debe prestar total atención a la realidad que todos enfrentamos. Estudiantes y docentes se encuentran en un estado vulnerable, por eso están obligados a desarrollar una estrategia, tácticas y puntos de acción para lograr una nueva realidad y una capacidad de adaptación muy activa. Los educadores deben rediseñar, construir y educarse a sí mismos para tener la capacidad de resistir los cambios, no quedarse en su zona de confort y acercarse a nuevos conocimientos, resaltó Alegría Crespo.
Enfatizó que los errores técnicos son comunes. Estamos en proceso de adaptación y aprendizaje, debemos prestar atención a las reacciones de los estudiantes, expresiones faciales, información verbal y no verbal. También es importante establecer reglas en un aula virtual para que los estudiantes sepan lo que pueden hacer, al igual que en un aula presencial.
Concluyó señalando que la UISEK se ha convertido en ejemplo de enseñanza online al crear un campus virtual donde los estudiantes pueden acceder a todas las herramientas necesarias para su proceso de aprendizaje con el acompañamiento personalizado de los docentes y autoridades.
NUEVA MAESTRÍA
Además de esto, publicitó que la Universidad Internacional SEK cuenta con la nueva Maestría en Educación, Tecnología e Innovación, la cual busca contribuir al perfeccionamiento de los docentes en correspondencia con los enfoques pedagógicos contemporáneos y la aplicación de las TIC a los procesos educacionales actuales, formando una actitud crítica de permanente cuestionamiento y enriquecimiento a la didáctica en entornos digitales.
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