“Vivimos en un momento de desigualdad sin precedente en la historia de la humanidad en América Latina y el Caribe, la cual ha empeorado durante los dos años que ha durado la pandemia”, afirmó Karina Betthyány, directora general del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), durante la jornada inaugural de su 9ª Conferencia, que se llevó a cabo en la sala Nezahualcóyotl de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Con el lema “Tramas de las desigualdades en América Latina y el Caribe. Saberes, luchas y transformaciones”, en el encuentro, que se llevó a cabo del 7 al 10 de junio, se analizó el rol de las ciencias sociales para enfrentar la desigualdad y sus diversas aristas a partir de una mirada transdisciplinar.
La mesa inaugural estuvo conformada por el rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers; la jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum; la coordinadora de Humanidades de la UNAM, Guadalupe Valencia; el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Luciano Concheiro y por Darío Salinas y Alain Basail, miembros del Comité Directivo de CLACSO-México.
Durante su intervención, Betthyány resaltó que la Conferencia abordaría las tramas de las desigualdades en la región, la cual se encuentra en una encrucijada muy compleja que involucra dimensiones económicas, políticas, ideológicas, culturales y de género. “Las tramas de la desigualdad tienen historicidad y se han profundizado por el neoliberalismo, el cual intenta barrer con los derechos conquistados en los últimos años”, aseveró.
En este sentido, la responsabilidad de las ciencias sociales está en el combate a la desigualdad y su principal compromiso es generar conocimiento y acciones para la transformación, articulando ciencia y políticas y conectando a la academia con los movimientos sociales. “Vaya si las feministas sabemos de trabajar en conjunto para la transformación social”, concluyó Batthyány.
Para la directora de Humanidades de la UNAM, Guadalupe Valencia, las ciencias sociales tienen una tradición legendaria en la máxima casa de estudios de México, ya que los problemas nacionales en cada momento han sido temas de análisis y objeto de preocupación.
Asimismo, sostuvo que para lograr una mayor comprensión de los problemas que nos aquejan, es necesario renovar las preguntas para adecuarlas a la era postpandémica, con puntos de vista transdisciplinarios. “La desigualdad no es una, sino que tiene diversas caras y nos exige analizar y convertir la trama en verbo. Y el verbo en acción para trazar alternativas y fraguar futuros mejores”, aseguró.
En representación del Gobierno Federal, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro, agradeció la generosidad de la UNAM en la organización del encuentro y rememoró el Movimiento Reformista de Córdoba, al hacer alusión a la autonomía universitaria como vínculo entre la educación y las comunidades. “La autonomía es y sólo es en cuanto a su responsabilidad social”, reconoció.
En cuanto a la pertinencia del foro de CLACSO, Concheiro manifestó que es necesario compartir perspectivas sobre este tiempo, “momento en el cual es urgente impulsar un cambio de orden civilizatorio que nos permita remontar la crisis sistémica de la Covid19”. Y, en el marco de este cambio civilizatorio, “estamos obligados a pensar la complejidad desde otras perspectivas”.
La jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum, destacó el momento histórico de cambios se se han llevado a cabo en la Ciudad de México y señaló al gobierno de la “Cuarta Transformación” como principal responsable en la lucha contra las tramas de la desigualdad: “En la ciudad nació la transformación de la mano del país desde 2018; sin embargo, se fue construyendo con años de lucha contra privatización de la educación y los fraudes electorales y el acceso a los derechos”.
En su discurso, determinó la necesidad de “consolidar un modelo que busque la prosperidad compartida y rompa con la corrupción, fomente el pensamiento crítico y apele a la fraternidad”, por lo que sugiere la incorporación a la agenda gubernamental de alternativas viables que brinden soluciones a problemas como el machismo, la pobreza, el racismo y el clasismo.
Finalmente, la 9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales fue oficialmente inaugurada por el rector de la UNAM, Enrique Graue, quien reconoció que a la región latinoamericana y caribeña le “urgen políticas de desarrollo sostenible y sustentable en términos económicos, sociales, ambientales y educativos, que permitan crecer en equilibrio y paz y generar mayores oportunidades para nuestra gente”.
Destacó el fortalecimiento de la universidad pública y autónoma, como uno de los ejes centrales del encuentro: “En la universidad que hoy conocemos, creemos en la autonomía en nuestro quehacer y gobernanza, en la diversidad ideológica y en la libertad de cátedra con educación de calidad y comprometida con nuestra sociedad”.
FUENTE: UDUAL