Del 22 al 25 de agosto siete instituciones de educación superior colombianas se enlazan para generar espacios de reflexión sobre los procesos de transformación social, educación y resolución de conflictos, para la construcción de paz. Las universidades Nacional de Colombia, Pontificia Universidad Javeriana, La Sabana, La Salle, los Andes, el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario y el CESA – Colegio de Estudios Superiores de Administración, serán las instituciones académicas anfitrionas de Enlazados por la Paz – Summit on Peacebuilding que, con el apoyo de la Embajada de Estados Unidos en Colombia, buscan promover y fomentar la creación de espacios de conversación, reflexión y cooperación académica para la construcción de paz en un momento histórico para Colombia.
Invitados
• Juan Luis Mejia Arango, Rector de la Universidad EAFIT
• Mauricio Alviar, Rector de la Universidad de Antioquia.
• Carlos Castillo Chaves, Rector de la Universidad Yachay Tech (Ecuador)
• Jonathan Kopell, Decano del Colegio del servicio público y soluciones comunitarias de la Universidad Estatal de Arizona.
• Luis Guillermo Patiño, Secretario de Educación de la ciudad de Medellín
Carlos Castillo-Chávez, rector de la Universidad Yachay Tech de Ecuador ha sido invitado para participar como ponente inaugural con el tema “Posconflicto, Paz y Educación en Antioquia”, donde Castillo-Chávez abordará su experiencia en educación para minorías.
La cumbre tiene el objetivo de promover espacios de conversación, reflexión y cooperación académica que sirvan para la construcción de paz en Colombia así como resaltar el rol de la educación superior en los procesos de transformación social.
Carlos Castillo-Chávez ha sido invitado debido a su experiencia en educación para minorías. El rector de Yachay Tech fundó el Mathematical and Theoretical Biology Institute (MTBI) en 1996 con el objetivo de brindar un mayor acceso a las ciencias matemáticas a quienes no son candidatos obvios de las universidades de élite como la Universidad de Cornell, en la que fue docente por 18 años y donde fundó el instituto originalmente. Para el año 2004, Carlos Castillo-Chávez mudó el MTBI a Arizona State University donde iba a tener un mayor acceso a comunidades latinas. Desde entonces, Carlos ha conseguido ampliar el acceso a las matemáticas y fomentar la investigación en jóvenes de diferentes contextos sociales y culturales.
El MTBI le ha permitido a Castillo-Chávez ser el mentor de más de 500 estudiantes, de los cuáles el 50% pertenecían a minorías poco representadas en el área de las matemáticas, y donde solo el 70% de estudiantes poseían residencia estadounidense. Para obtener más información respecto al evento, las agendas de todas las instituciones participantes y contactos, el público puede acceder a la web del evento.
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