Con tal propósito se llevó a cabo el 18 de julio de 2012 el Taller “Sector Público y Academia trabajan en cooperación por el Turismo Consciente”.
En el evento promovido por la Universidad Tecnológica Equinoccial, UTE, participaron a más de la institución organizadora las siguientes IES: Universidad Estatal de Milagro, Universidad Internacional del Ecuador, Universidad Técnica de Ambato, Universidad Estatal Amazónica, Universidad Nacional de Chimborazo, Universidad De Los Hemisferios, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Universidad Católica de Cuenca, Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Universidad Técnica del Norte y la UNIANDES.
También estuvieron presentes los ministerios de Turismo, Cultura y Patrimonio.
Uno de los logros del evento fue identificar por una parte, las potencialidades de trabajar conjuntamente con la Academia y el sector público para responder a los requerimientos de la sociedad, así como la necesidad de actualizar la oferta académica en atención a las demandas de formación y capacitación desde el sector público. Para el efecto, se establecieron mecanismos de coordinación interinstitucional para la consecución de intereses comunes.
¿Qué es el Turismo Consciente?
Luis Falconí, Viceministro de Turismo explicó que “El Turismo Consciente es una experiencia transformadora, que aspira a convertirnos en mejores seres humanos, promoviendo el desarrollo integral de la actividad turística y la práctica del Buen Vivir”.
Destacó que su implementación se está llevando a cabo a través de las siguientes políticas de turismo: Promoción Especializada, Oferta de Calidad, Turismo Interno y Articulación Interinstitucional.
Los Ministerio de Cultura y Patrimonio estuvieron representados por Lucy Ruiz y Esteban Delgado, respectivamente, quienes dieron a conocer cómo desde el ámbito de sus competencias se encuentran trabajando en los territorios y coordinando con otros ministerios para contribuir a la gestión turística consciente donde se destaca el rol de los GAD (Gobiernos Autónomos Descentralizados), de los sectores público y privado, y la comunidad, a cuyos esfuerzos puede también sumarse la Academia.
