UNESCO IESALC incorpora dos nuevos especialistas para realizar nuevas actividades desde la oficina de la UNESCO en Montevideo

El programa, que se desarrollará en Montevideo, pretende impulsar cambios significativos en la elaboración de políticas de educación superior en los Estados Miembros de la UNESCO, tanto a nivel gubernamental como institucional. Se alinea con las recomendaciones esbozadas en la Hoja de Ruta de la UNESCO para la Transformación de la Educación Superior, presentada en 2022, y se centra en tres áreas clave: diálogo político, desarrollo de capacidades y producción de conocimiento.

El programa contribuirá a la formulación de políticas públicas que promuevan una educación superior inclusiva, equitativa y de calidad, en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), particularmente el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

Para garantizar el adecuado desarrolo de estas actividades, y tras un proceso abierto y competitivo de recultamiento, UNESCO IESALC ha incorporado inicialmente dos nuevos especialistas: Jordi Plana, que ejerce la dirección gerencial del Instituto de Ciencias Políticas y Sociales de Barcelona, ha sido nombrado director adjunto del IESALC, con la doble misión de coordinar el despliegue del acuerdo bilateral con Uruguay y de garantizar su incardinación en el programa más amplio del Instituto. Jordi tiene más de 30 años de experiencia gerencial y también de consultoría, investigación y análisis en el sector público de la educación, incluyendo la formación técnica y profesional y la educación superior.

Vanja Gutovic ha sido nombrada jefe de cooperación técnica del Instituto. Vanja tiene una vasta experiencia en organismos internacionales de cooperación y lleva más de una década trabajando en la sede central de la UNESCO en Paris, en los últimos años como parte del equipo de profesionales dedicados a la educación superior. Entre sus proyectos más recientes destacan su participación en el diseño y desarrollo de la Conferencia Mundial de Educación Superior en 2022 y el desarrollo, promoción y despliegue de la Convención Global de la UNESCO de reconocimiento de cualificaciones de educación superior.

Ya en este 2025 se incrementarán los efectivos de UNESCO IESALC para el trabajo en el programa bilateral con Uruguay.

El programa, que se desarrollará en Montevideo, pretende impulsar cambios significativos en la elaboración de políticas de educación superior en los Estados Miembros de la UNESCO, tanto a nivel gubernamental como institucional. Se alinea con las recomendaciones esbozadas en la Hoja de Ruta de la UNESCO para la Transformación de la Educación Superior, presentada en 2022, y se centra en tres áreas clave: diálogo político, desarrollo de capacidades y producción de conocimiento.

El programa contribuirá a la formulación de políticas públicas que promuevan una educación superior inclusiva, equitativa y de calidad, en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), particularmente el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO, declaró: «Esta colaboración con Uruguay marca un paso crucial en nuestra misión de reformar la educación superior, garantizando que responda a las necesidades evolutivas de nuestras sociedades y economías».

El Ministro de Educación de Uruguay, Pablo Da Silveira, destacó que: «Al albergar este programa, Uruguay reafirma su compromiso con la excelencia educativa y se posiciona como líder regional en el impulso de la innovación en políticas de educación superior. Este proyecto representa no solo un avance significativo para nuestro país sino también para la región. La cooperación internacional en educación superior es clave para el desarrollo sostenible y la mejora de oportunidades para nuestra juventud. Uruguay asume un papel de liderazgo en este campo, posicionándose como un actor internacional clave que brinda cooperación a los Estados de la región, fortaleciendo así su alianza estratégica con la UNESCO».

Francesc Pedró, Director de UNESCO IESALC, añadió desde Caracas, sede del Instituto: «Esta iniciativa servirá como catalizador para un cambio transformador en la educación superior en toda la región y más allá, fomentando la colaboración, compartiendo mejores prácticas y desarrollando soluciones innovadoras para desafíos comunes».

Gonzalo Baroni, Director Nacional de Educación de Uruguay, resaltó el potencial impacto del programa: «Esta colaboración entre la UNESCO y Uruguay no solo mejorará nuestro sistema nacional de educación superior, sino que también creará un efecto dominó de cambio positivo en América Latina y el Caribe. Además de promover la movilidad académica y fortalecer el reconocimiento de títulos, consolidará a Uruguay como actor central en la creación de políticas educativas inclusivas y de calidad».

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